【題目】小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線。
(1)實(shí)驗(yàn)中選取的測量工具是_____;
(2)分析圖象可知:冰的熔化共用了_____min,在第6min該物質(zhì)處于_____(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(3)由圖象可知是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。
(4)冰的熔點(diǎn)為_______。
(5)熔化過程中冰_____(選填“吸熱”或“放熱”),溫度_____;(選填“升高”、“降低”或“不變”)
【答案】溫度計(jì)和秒表 8 固液共存狀態(tài) 晶體 0℃ 吸熱 不變
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)要測量記錄溫度和時(shí)間,所以測量工具需要溫度計(jì)和秒表;
(2)冰在第2min開始熔化,到第10min結(jié)束,熔化持續(xù)了8min;在第6min該物質(zhì)處于熔體過程中,所以為固液共存狀態(tài);
(3)由圖象知,冰在第2min開始熔化,熔化時(shí)不斷吸收熱量,溫度保持不變,則該物質(zhì)是晶體;
(4)由圖象知,熔化時(shí)溫度保持0℃不變,所以冰的熔點(diǎn)為0℃;
(5)熔化過程中冰不斷吸熱,溫度保持不變,是晶體熔化最顯著的特點(diǎn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】半導(dǎo)體制冷技術(shù)是用于電腦元件散熱的前沿科技.其原理是珀?duì)栙N效應(yīng).如圖所示是半導(dǎo)體制冷的原理圖.把N型半導(dǎo)體元件和P型半導(dǎo)體元件串聯(lián),接上直流電源后,半導(dǎo)體材料的兩端會(huì)產(chǎn)生溫度差,在電流方向是N→P的地方吸熱,而在電流方向是P→N的地方放熱.則靠近電腦發(fā)熱體(CPU)的是__ ____(填“A”或“B”)陶瓷片.該散熱元件中的電源__ __(填“可以”或“不可以”)直接用交流電源.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·內(nèi)江卷】.以下四幅圖中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲所示,過山車向下運(yùn)動(dòng)時(shí)是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B. 圖乙所示,水電站將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C. 圖丙所示,自行車運(yùn)動(dòng)員奮力蹬車時(shí),人體內(nèi)的一部分化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D. 圖丁所示,汽車在剎車過程中,剎車片會(huì)發(fā)熱,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今要制造兩種液體溫度計(jì):(1)測北方高寒地區(qū)氣溫用的寒暑表,(2)能測萘熔液沸騰時(shí)溫度的溫度計(jì)。那么請(qǐng)根據(jù)下面表格的數(shù)據(jù)判斷,制造溫度計(jì)用的液體應(yīng)分別選用
A. 酒精、水銀
B. 都用水銀
C. 都用酒精
D. 酒精、甲苯
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】很多同學(xué)有過疑問“聲音具有能量嗎?它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關(guān)呢?”某同學(xué)對(duì)其中兩個(gè)問題進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)器材如圖所示:A為一個(gè)空易拉罐,它的底部中央用釘子戳個(gè)小孔,將易拉罐的頂部剪去后,用塑料薄膜包住并繃緊,用橡皮筋扎牢,B為一只點(diǎn)燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容_______。
為保證每次實(shí)驗(yàn)聲音的頻率相同,你的做法是 ________
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【題目】小剛乘坐的出租車一直沿平直公路勻速行駛,出租車重約1.5×104N,行駛時(shí)受到的阻力為車重的0.1倍,如圖所示是他到達(dá)目的地時(shí)的乘車發(fā)票.
通過計(jì)算回答:
(1)出租車的行駛速度多大?
(2)出租車的牽引力在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功?
(3)出租車的牽引力在這段時(shí)間內(nèi)做功的功率多大?
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【題目】在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,①冰熔化;②酒精蒸發(fā);③水沸騰;④鐵水凝固四個(gè)過程中,必須在一定溫度下才能發(fā)生的是 (填序號(hào))如圖所示,常溫下兩個(gè)燒杯,分別盛有冰塊和熱水,上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b,過一會(huì)兒可明顯看到 玻璃外側(cè)有小水珠(選填“a”、“b”)在醫(yī)院里病人發(fā)熱時(shí),高燒不退,可以用酒精擦拭病人的身體,這是因?yàn)榫凭?/span> (填物態(tài)變化)過程中 (“吸熱”、“放熱”)而帶走病人身體的熱量,起到暫時(shí)降低溫度的效果.
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【題目】小明喝水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:
根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測,如下圖,光從水中射向空氣時(shí),折射角大于人射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大,那么,當(dāng)人射角增大到某一值時(shí),會(huì)不會(huì)…
(1)小明的推測是 。
(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀察到 ,證實(shí)了自己的推測。
(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),也會(huì)出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎?說出你的觀點(diǎn)并解釋: 。
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【題目】如圖所示的電路中電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí).下列說法正確的是( )
A電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變小
C燈泡消耗的功率變小 D.電路消耗的總功率變大
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