【題目】關(guān)于氣體壓強(qiáng)方面的物理知識(shí),下列說法不正確的是( )
A. 托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測量大氣壓的值
B. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以證明大氣壓的存在
C. 隨著大氣壓的減小,水的沸點(diǎn)也會(huì)降低
D. 在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為反對浪費(fèi),響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤儀”。餐盤放在載盤臺(tái)上,若盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過規(guī)定值。人一旦離開餐桌,提示器就會(huì)發(fā)出提示音,其原理圖如下圖所示。電源電壓3V不變,提示器的電阻R0恒為50 Ω,傳感器R1的阻值隨載盤臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示。開關(guān)s閉合后,問:
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)當(dāng)載盤臺(tái)所載質(zhì)量是100g時(shí),R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問的基礎(chǔ)上,通電5 s.電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03A時(shí),提示器會(huì)發(fā)出提示音,若空餐盤質(zhì)量為100g,此時(shí)盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】興趣小組進(jìn)行冰塊熔化實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲三套實(shí)驗(yàn)方案中,應(yīng)該選擇的最佳方案是______(選填“A”、“B” 或“C”),理由是______;
(2)選取合適方案后,興趣小組同學(xué)每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時(shí)間的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象可知:冰屬于______(選填“晶體”或“非晶體”),冰從開始熔化到熔化結(jié)束用時(shí)______min.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們聽到上課鈴聲,就會(huì)迅速回到教室,這是因?yàn)槁曇艨梢詡鬟f ______ ,許多老師上課利用擴(kuò)音器,這是為了增加聲音的________ 。
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【題目】如圖所示的各種現(xiàn)象中,主要說明分子間存在引力的是
A. 滴在熱水中的墨水使熱水很快變色
B. 端面磨平的鉛棒壓緊后能夠吊住大鉤碼
C. 鉛板和金板長時(shí)間壓緊在一起,鉛和金會(huì)互相滲透
D. 抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合
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【題目】某型號(hào)天燃?xì)庑孤z測儀器的電路如圖甲所示,圖中R為氣敏電阻,其阻值R與天然氣濃度β的變化關(guān)系如圖乙所示,已知R0為定值電阻,電源電壓恒定不變,用此儀器檢測天然氣是否泄漏,則下列判斷正確的是( )
A. 天然氣濃度增大時(shí),電壓表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小時(shí),電流表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大時(shí),電路消耗的總功率變小
D. 無論天然氣濃度怎樣變化,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
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【題目】如圖所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明哪些問題?請你寫出一個(gè): .
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【題目】下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說法正確的是( )
A. “嫦娥一號(hào)”從地球奔向月球,以地面為參照物,“嫦娥一號(hào)”是靜止的
B. 飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的
C. 汽車在馬路上行駛,以路燈為參照物,汽車是靜止的
D. 小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的
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【題目】“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪”,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時(shí)空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是凝固現(xiàn)象
C. “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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