10.如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開,聲音消失,乒乓球便會(huì)停止,此現(xiàn)象表明聲音( 。
A.可以通過固體傳播B.不能在真空中傳播
C.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.是以波的形式傳播的

分析 本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的運(yùn)動(dòng),這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大.

解答 解:
正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次彈開,說明音叉在振動(dòng),從而說明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音產(chǎn)生的是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生的了解,以及物理學(xué)法中的轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20.2.5×10-3V=2.5mV
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(2)分別在圖甲、乙中畫出F1的力臂L1,可以發(fā)現(xiàn)圖甲(選填“甲”、“乙”或“甲和乙”)杠桿的力臂可以直接從圖中讀出;
(3)小聰估測(cè)筆袋質(zhì)量,現(xiàn)有細(xì)繩、重量可忽略的長(zhǎng)硬棒、刻度尺、一個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼,①手提細(xì)繩,如圖丙,若硬棒水平靜止,用刻度尺測(cè)量A、B之間的距離L1,B、C之間的距離L2,筆袋的質(zhì)量M表達(dá)式為M=$\frac{m{L}_{2}}{{L}_{1}}$(用所給的物理量符號(hào)標(biāo)示)
②若測(cè)量中硬棒掛筆袋一端下沉,你又什么辦法讓硬棒恢復(fù)水平平衡?向左移動(dòng)細(xì)繩或向右移動(dòng)鉤碼.

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15.甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:00出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地,列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時(shí)間是25s,求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)火車的長(zhǎng)度是多少米?

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19.一個(gè)實(shí)心鉛球的質(zhì)量是4kg,經(jīng)測(cè)量知道它的體積是0.57dm3,已知鉛的密度為11.3×103kg/m3
(1)這個(gè)鉛球是用純鉛制成的嗎?
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20.護(hù)士給病人打針,通常會(huì)先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M(jìn)行消毒,此時(shí)病人會(huì)感到該處變涼爽,是因?yàn)檎舭l(fā)吸收(選填“吸收”、“放出”)皮膚周圍的熱量,放在衣柜里的樟腦丸變小了,發(fā)生的物態(tài)變化是升華,霜形成發(fā)生的物態(tài)變化是凝華.

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