【題目】光遇到桌面、水面以及其他許多物體表面都會發(fā)生__________。我們能看見不發(fā)光的物體,就是因為物體__________的光進入了我們的眼睛。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】ρ鋁=2.7×103kg/m3 , 小明的父親外出時買了一個用鋁材料制造的藝術(shù)品球,用天平測得球的質(zhì)量是594g,體積為300cm3 . 請你幫助完成下列問題:
(1)空心部分的體積為多少cm3?
(2)若在空心部分注滿水,則注入水后球所受總重力為多少?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蕓在看地圖時,有一個細小地方總是看不清楚,她想放大了再看,于是將地圖放在玻璃板下,在玻璃板上滴一滴水,這樣就看清楚了,請你分析這是因為是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D四個帶電體,A與B相互吸引,B與C相互排斥,C與D相互吸引,已知D與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥,則四個帶電體的帶電情況是A帶________ 電,C帶 ________ 電;實驗室用來檢驗物體是否帶電的儀器叫做驗電器,它是利用__________________________________的原理制成的。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1的阻值為20Ω。只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.3A;S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為0.5A。求:
(1)電源電壓。
(2)R2的阻值。
(3)S1、S2都閉合時電路消耗的總功率。
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【題目】電流表內(nèi)部電阻很小,當電流表_____聯(lián)接入電路中時,電路的總電阻和電流的變化可以忽略。但是,電流表的接入使電路有所變化,測量是有誤差的,由此引起電流的測量值比真實值略_____(填“大”或“小”)。
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【題目】實驗一
如圖甲所示,研究對象是密度大于水的合金塊,實驗步驟順序如圖甲所示,彈簧測力計在4個步驟中的讀數(shù)分別表示為G物、F1、F2、G空桶:
(1).按甲中的順序測出排出水的重力將_________(選填“偏大”、“偏小”、“正常”)
(2).甲中合理的實驗順序是_____________________________.
(3)當實驗中的測量結(jié)果滿足: G物-______= F2-_______時(用圖中測力計讀數(shù)表示),則該實驗說明物體浸沒水中時阿基米德原理成立
(4)該實驗中小明用了乙的測力計,實驗前有A、B兩合金塊(A. 10cm3 、8g/cm3 B. 50cm3、8g/cm3)可用來選擇來完成實驗,他應(yīng)選___,不能選另一塊的的原因是___________________ .
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【題目】小陸同學(xué)在實驗室測量酸奶的密度.他準備了量筒(如圖甲所示)和天平.
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5mL針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5mL酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g;則酸奶的密度為kg/m3 .
(3)同組的小昊同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5mL針筒的刻度線前的尖端還有一點小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度值比實際值(偏大/偏小/不變);于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回燒杯,測量此時燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V,則酸奶密度表達式:ρ= .
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【題目】張麗的爺爺是遠視眼,需要用_______透鏡來矯正.當爺爺戴上老花眼鏡時,張麗透過鏡片發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)摹把劬Α焙孟笞兇罅耍@是因為張麗看到的爺爺“眼睛”是通過鏡片形成 的正立、放大的____________像(選填“實”或“虛”).
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