用圖所示的各種獲取電能的設(shè)備,在工作中利用的能源屬于不可再生能源的是( )
A. 太陽能電池板
B. 風(fēng)車發(fā)電機(jī)
C. 水力發(fā)電站
D. 核能發(fā)電站
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 攝氏負(fù)3度 | B. | 零下負(fù)3攝氏度 | C. | 負(fù)攝氏3度 | D. | 零下3攝氏度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
(1)圖甲所示實驗直觀地說明____________________________________。
(2)圖乙實驗說明了電荷間作用規(guī)律:同種電荷_______,異種電荷________。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級3月形成性練習(xí)(月考)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
用被磨損的砝碼來稱物體的質(zhì)量,其測量結(jié)果將比真實值 ()
A. 偏小 B. 偏大 C. 不受影響 D. 不能確定
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省九年級(滬科版)3月一輪復(fù)習(xí)階段測物理試卷(解析版) 題型:實驗題
現(xiàn)有一質(zhì)地均勻、形狀不規(guī)則的小石塊,劉海同學(xué)想用天平和量筒測量它的密度.
(1)在調(diào)節(jié)天平平衡時,他先把天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處.
(2)天平平衡后,劉海在左盤放石塊,右盤加上砝碼,最后加上最小的砝碼后,指針如圖甲圖所示下一步應(yīng) ______,讓指針停在分度盤中央,小石塊的質(zhì)量如圖乙所示.最后他把小石塊浸沒在裝有適量水的量筒中如圖丙所示.測小石塊的密度為 ______ kg/m3;
(3)實驗中,如果劉海同學(xué)沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡,然后測量小石塊的質(zhì)量,再測小石塊的體積.那么他最后測得的小石塊的密度比真實值 ______ (選填“偏大”、“不變”或“偏小”).
(4)劉海的同位說這樣太麻煩,只要給一個彈簧測力計,一杯水,一根細(xì)繩就可以解決,然后就演示起來,先用測力計測出石塊的重G,又用測力計吊著石塊浸沒到水中記下此時測力計示數(shù)F,最后就寫出了表達(dá)式ρ礦石= ______ (用G,F(xiàn),ρ水來表示)
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科目:初中物理 來源:2017屆山東省九年級(滬科版)3月一輪復(fù)習(xí)階段測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2012年9月,我國第一膄航空母艦“遼寧艦”正式交付海軍.如圖所示,殲-15飛機(jī)在“遼寧艦”進(jìn)行起降飛行訓(xùn) 練.下列說法正確的是( )
A. 殲-15能升空是因為它的密度小于空氣密度
B. 飛機(jī)飛離航母后,航母依然漂浮,航母排開水的體積略有減小
C. 隨著殲-15上升高度增加,機(jī)艙外大氣壓增大
D. 殲-15 能降落是因為它改變了自身重力如圖所示的現(xiàn)象中
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示所示是小明探究“運動和力的關(guān)系”的實驗裝置,實驗時讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面,觀察滑塊在粗糙程度不同的水平面上運動的距離大小。
(1)平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越_____,滑塊運動的距離就越______。
(2)進(jìn)一步推理,如果運動的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊將會______(選填“停止”或“一直”)運動下去;或者說運動的物體如果不受力,物體將處于__________狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于____________狀態(tài)。
(3)實驗時每次都使滑塊從同一高度滑下采用了_____________________________________法,其目的是______________________。
(4)由此實驗得到重要結(jié)論牛頓第一定律為___________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 倒立、放大的實像 | B. | 倒立、縮小的實像 | C. | 倒立、等大的實像 | D. | 正立、放大的虛像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以小馬為參照物,卡車是靜止的 | |
B. | 以卡車為參照物,轎車是運動的 | |
C. | 以地面為參照物,卡車是靜止的 | |
D. | 以轎車的車座為參照物,小馬是運動的 |
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