6.使火箭升空的力的施力物體是燃?xì)猓?

分析 物體間力的作用是相互的;當(dāng)一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)這個(gè)物體有力的作用,大小相等,方向相反,作用在兩個(gè)物體上.

解答 解:火箭升空時(shí)向地面噴出了高溫高壓的燃?xì)猓捎谖矬w間力的作用是相互的,高溫高壓的燃?xì)鈱?duì)火箭施加了一個(gè)向上的反作用力,使火箭升空.
故答案為:燃?xì)猓?/p>

點(diǎn)評(píng) 本題考查力作用的相互性,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,用一個(gè)20N重的動(dòng)滑輪將一物體勻速提起2m時(shí),人對(duì)繩子的拉力為260N,則物體重為500N,繩子自由端移動(dòng)4m.(不計(jì)繩重、摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于力的說法,錯(cuò)誤的是(  )
A.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
B.物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)一定是受力物體
C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀的原因
D.力是物體對(duì)物體的作用,力不能脫離物體而獨(dú)立存在

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.蠟燭火焰通過一個(gè)三角形的小孔在光屏上成了一個(gè)像,這個(gè)像的形狀是( 。
A.與火焰形狀相同,正立B.與火焰形狀相同,倒立
C.與三角形形狀相同,正立D.與三角形形狀相同,倒立

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.利用身邊的器材可以做很多小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證我們所學(xué)的物理知識(shí).小明同學(xué)利用氣球做了以下幾個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲所示,用手指壓氣球,氣球的變化說明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用粗吸管對(duì)準(zhǔn)A點(diǎn)沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球分開(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)越;
(3)圖乙中,若用毛皮摩擦過的橡膠棒從A點(diǎn)靠近氣球,可觀察到兩氣球分開(選填“分開”或“合攏”),這是因?yàn)閹щ婓w能夠吸引輕小物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示,在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中:
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng),使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大。
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.

①下列各種現(xiàn)象中,利用該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是B.
A.汽車在結(jié)冰的路面上行駛,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
②若甲圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v1,乙圖中物體運(yùn)動(dòng)的速度大小為v2.實(shí)驗(yàn)過程中關(guān)于v1和v2的大小,下列說法正確的是C.
A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2
C.v1一定等于v2 D.v1可以大于、等于或小于v2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.某次演練中,直升機(jī)懸停于高空,一傘兵(含傘)跳傘后豎直降落,其速度v與時(shí)間t 的關(guān)系如圖所示﹒下列判斷正確的是( 。
A.在0~t2內(nèi),傘兵受到的重力小于阻力
B.在t1~t2內(nèi),傘兵受到的重力等于阻力
C.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的阻力不斷增大
D.在t2~t3內(nèi),傘兵受到的阻力保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示圖是初中電學(xué)三個(gè)重要的測(cè)量工具,甲的讀數(shù)是0.12A;乙的讀數(shù)是4V;丙的讀數(shù)為746.8kw•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.距離傳感器是利用測(cè)時(shí)間來實(shí)現(xiàn)測(cè)距離的原理,以檢測(cè)物體的距離的一種傳感器.距離傳感器發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器,傳感器收到信號(hào)后自動(dòng)計(jì)算出物體與傳感器的距離,并顯示物體的距離(s)一時(shí)間(t)圖象.據(jù)圖回答下列問題:

(1)若傳感器在發(fā)出信號(hào)后0.01 秒收到從物體反射回來的信號(hào).物體距傳感器1.7米?(已知超聲波在空氣中的速度是340m/s)
(2)若顯示物體的s--t圖象如圖甲,試分析物體在0至15秒的運(yùn)動(dòng)情況如何?靜止.
(3)如圖乙所示,一物體在F=10N的水平拉力作用下,沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng).傳感器顯示物體的s--t圖象如圖丙.則在0至15秒內(nèi)拉力的功率為20W?

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