【題目】如圖所示,在接線柱A,B間接入導(dǎo)線(其材料為普通銅絲),在接線柱C,D間接入熔絲,接通電源,燈泡正常發(fā)光,熔絲不熔斷;斷開(kāi)電源,在B,D間連上一根導(dǎo)線,再次接通電源時(shí),燈不亮,熔絲熔斷.以下判斷錯(cuò)誤的是( )
A.導(dǎo)致熔絲熔斷的原因是電路中電流過(guò)大
B.熔絲熔斷時(shí),熔絲中的電流大于AB間導(dǎo)線中的電流
C.熔絲熔斷,但燈泡依然完好
D.用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則
【答案】B
【解析】解:A、斷開(kāi)電源,在B、D間連上一根導(dǎo)線,再次接通電源時(shí),燈發(fā)生短路,不亮,熔絲熔斷,是由于電流過(guò)大導(dǎo)致的,故正確;B、此時(shí)熔絲和導(dǎo)線串聯(lián),故電流相等,故錯(cuò)誤;
C、由于燈泡發(fā)生短路,所以雖然熔絲熔斷,但燈泡是完好的,故正確;
D、據(jù)安全用電的知識(shí)可知,絕對(duì)不能用銅絲代替熔絲,故正確;
故選B.
(1)熔絲熔斷的原因是:短路或總功率過(guò)大導(dǎo)致的電流過(guò)大;(2)串聯(lián)電路電流是處處相等的;(3)據(jù)實(shí)際情況可以分析燈泡是否完好及安全用電的原則.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿__________方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是_______________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如上表所示。
a.分析序號(hào)______三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān),滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面所受壓力F大小的關(guān)系式是__________________。
b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號(hào)為______三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,L1上標(biāo)有“3V 3W”字樣,當(dāng)閉合S1 , 將S2撥至a處,滑動(dòng)變阻器的滑片移至中點(diǎn)處,L1正常發(fā)光,電路的總功率為P1;將滑片移至最右端,S2撥至b時(shí),L2恰好正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.5A,電路的總功率為P2 , 忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響,下列說(shuō)法正確的是( )
A.P1:P2=2:1
B.滑動(dòng)變阻器的最大電阻為9Ω
C.L2的額定功率為1.5W
D.L2正常發(fā)光時(shí)電阻為6Ω
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度L1; |
B.用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度L2; |
C.用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d; |
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上; |
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n.
(1)以上步驟中,沒(méi)有必要的步驟是 .
(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是 .
(3)銅絲直徑表達(dá)式是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中:
(1)如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片,裁去大小不等的扇形,做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐.如果要測(cè)量?jī)蓚(gè)紙錐的下落速度,需要的測(cè)量工具有_____和_____.
(2)為了比較紙錐下落的快慢,將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇_____(選填“乙”或“丙”)所示的位置開(kāi)始釋放,通過(guò)比較下落至地面的_____來(lái)比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的_____來(lái)比較下落的快慢.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量,為了便于測(cè)量時(shí)間,應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐_____(選填“A”或“B”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好.
(4)小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān),并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系,小明認(rèn)為這樣做不科學(xué),你認(rèn)為不科學(xué)的原因是_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年11月,我國(guó)自主研制的C919大型固定載客機(jī)總裝下線,為減輕質(zhì)量,機(jī)身應(yīng)選用密度較(Da/。┑牟牧,該飛機(jī)航行速度為900km/h,聲音在空氣中的速度為340m/s,它航行速度比聲音在空氣中的傳播速度(大/。凰w行時(shí)機(jī)翼上方氣流流速比下方(大/。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害.我們可以通過(guò)森林火災(zāi)紅外監(jiān)控自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)在火災(zāi)發(fā)生后第一時(shí)間獲知信息.這個(gè)系統(tǒng)獲知火災(zāi)信息的依據(jù)是( )
A. 對(duì)起火點(diǎn)進(jìn)行拍照,從照片上直接看到
B. 監(jiān)測(cè)起火點(diǎn)產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來(lái)確定火災(zāi)的發(fā)生
C. 監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的顏色,從遙感照片的顏色來(lái)確定著火點(diǎn)
D. 監(jiān)測(cè)著火點(diǎn)的溫度,通過(guò)捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來(lái)確定著火點(diǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】靠近北極圈的挪威中部小鎮(zhèn)留坎鎮(zhèn)四面環(huán)山,由于高山阻擋,每年9月到第二年的3月太陽(yáng)光都照射不到小鎮(zhèn),這種情況維持了100多年。現(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗽诟浇蛔?/span>450米高的山頂上豎起了三塊巨大的平面鏡,如圖甲所示。這些平面鏡由電腦控制,能跟蹤太陽(yáng)自動(dòng)調(diào)整角度,確保太陽(yáng)光被反射到鎮(zhèn)中心廣場(chǎng),這樣小鎮(zhèn)的三千多居民就能在鎮(zhèn)中心廣場(chǎng)感受到溫暖的太陽(yáng)光。如圖乙所示,MN表示置于山頂?shù)囊粔K平面鏡,B點(diǎn)表示廣場(chǎng)上被照亮的某一位置。
(1)一束太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡上的O點(diǎn)反射后到達(dá)B點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出該入射光______(保留作圖痕跡)
(2)若入射光在紙面內(nèi)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)6度,則平面鏡MN需繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)______度,才能使反射光仍然照射到B點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是探究影響蒸發(fā)快慢因素的實(shí)驗(yàn)
圖中將水滴滴在玻璃片上,A、B兩滴水的體積相等,B圖中將水滴攤開(kāi),C、D兩水滴完全相同,D用酒精燈加熱,E、F兩水滴完全相同,F用電吹風(fēng)吹;卮鹣铝袉(wèn)題:
A B C D E F
(1)比較AB兩次實(shí)驗(yàn)可知:在其他條件都相同時(shí),液體________蒸發(fā)越快。
(2)比較CD兩次實(shí)驗(yàn)可知:在其他條件都相同時(shí),液體________蒸發(fā)越快。
(3)比較EF兩次實(shí)驗(yàn)可知:在其他條件都相同時(shí),液體________蒸發(fā)越快。
(4)夏天扇電風(fēng)扇感到?jīng)隹焓抢昧松厦?/span>________(填序號(hào))的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
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