【題目】如圖所示,一束光在平面鏡上發(fā)生反射,反射光恰好照在光屏的 A 處,若要讓反射光照 在光屏的 B 處,則下列方法中
①只將光屏豎直向下移動一段距離
②只將平面鏡繞入射點 O 順時針轉(zhuǎn)過一定角度(<90°)
③只將平面鏡豎直向上移動一段距離
④只將平面鏡水平向右移動一段距離
A. 只有②可行B. 只有④可行C. ①和②都可行D. ③和④都可行
【答案】A
【解析】
(1)光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角。(2)入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角。
①只將光屏豎直向下移動一段距離,則入射光線不變,則反射光線也不會改變,但光斑會向左移動,故①不符合題意;
②只將平面鏡繞入射點O順時針轉(zhuǎn)過一定角度(<90),入射角變大,根據(jù)反射角等于入射角可知,反射角也隨之變大,反射光線可能經(jīng)過B點,故②符合題意;
③只將平面鏡豎直向上移動一段距離,則入射角不變,則反射角也不會改變,但光斑會向左移動,故③不符合題意;
④只將平面鏡水平向右移動一段距離,則入射角不變,并且入射點相對應A點的位置不變,因此反射光線的位置不變,故④不符合題意;
故選:A。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)該實驗的原理是__________________ 。
(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,這樣測得的時間偏______,測得AB段的平均速度vAB會偏___.
(3)為了測量小車運動過程中下半段的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半段的平均速度。他的做法正確嗎?___.
(4)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較___點(填“大”或“小”).
(5) 圖中AB段的路程sAB=___cm,如果測得時間tAB=2s, tAC=3.6s,則AB段的平均速度vAB=___m/s;則BC段的平均速度vBC=___m/s.由此可判斷小車在該斜面上做_______(填“勻速”“減速”或“加速”)運動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學做“平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)刻度尺的作用是測量并比較___________________________關(guān)系;
(2)選兩根等大的蠟燭是為了比較_____________________關(guān)系;
(3)觀察像時,會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像,這是___________________造成的;
(4)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應在蠟燭______ (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.移動玻璃板后面的蠟燭B.使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像_______.以此來確定蠟燭A成像的位置.這里所采用的研究方法是________。(選填“控制變量法”或“等效替代法”)
(5)為便于觀察,該實驗最好在_______環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時.也能觀察到__________________,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(6)若該同學做出了如上圖所示的記錄,能否得出“像和物到鏡面的距離相等”的結(jié)論?為什么__________。
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【題目】如圖所示是探究光的反射規(guī)律(圖甲)和平面鏡成像特點(圖乙)的實驗裝置。在探究光的反射規(guī)律時:
(1)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明_________。
(2)小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時,她將紙板B向后折,____(填“能”或“不能”)看到反射光線。這說明___________________。
在探究平面鏡成像特點時:
(3)用玻璃板代替平面鏡主要是利用玻璃板透明的特點,便于______________。
(4)選用兩支相同的蠟燭,目的是____________________________。
(5)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇_________mm厚的玻璃板做實驗。
(6)移去后面的蠟燭,在其原來的位置放置一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是____像。
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【題目】下列的實驗實例中,能說明聲音傳播的條件是
A.在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動
B.汽車安裝倒車雷達,傳遞聲的信息
C.吹自制的哨子,上下拉動活塞
D.宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進行
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【題目】元旦期間小明乘坐爸爸的汽車到上海游玩,汽車行駛了一段時間,他看到如圖甲所示標志.
(1)在不違規(guī)的前提下,若汽車以最快的速度行駛,從圖甲的標志牌到上海需要的時間是多少h?
(2)細心的小明觀察到汽車速度計的指針一直指在如圖乙所示的位置,若以這樣的速度行駛45min,通過的路程是多少km?
(3)當汽車行至某高速公路入口處時,小明注意到這段高速公路全長180km,行駛的速度要求為最低60km/h,最高120km/h.小明看手表時正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在某一段時間內(nèi)到達高速公路出口處才不違規(guī).請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間?
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【題目】如圖是測小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達A、B、C三處電子表顯示。
(1)該實驗的原理是___________;
(2)為了方便計時,應使斜面的坡度較_______;(填“大”或“小”)
(3)據(jù)圖中信息sAB =_______cm,tBC =______ s,vAC =______m/s ,vAB=______m/s,小車做__________運動。
(4)如果讓小車過了A點才開始計時則會使測到的AC段速度偏______(“大”或“小)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某大學兩位研究生從螞蟻身上得到啟示,設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車.這款概念車小巧實用,有利于緩解城市交通擁堵.下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法錯誤的是( )
A. 以路面為參照物,車是靜止的 B. 以路旁的樹木為參照物,車是靜止的
C. 以路旁的房屋為參照物,車是運動的 D. 以車內(nèi)的駕駛員為參照物,車是運動的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小芳同學利用如圖甲所示的裝置來探究“水的沸騰”的實驗.
(1)小芳同學觀察了水在加熱過程中,溫度隨時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù),如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 97.5 | 98 | 98 | 98 | … |
分析表中數(shù)據(jù)可知,沸騰前水溫變化快慢的特點是_________。
(2)實驗過程中,依據(jù)觀察到的__________現(xiàn)象,判定水開始沸騰。
(3)圖乙中,___(選填“a”或“b”)是水沸騰時的情景,氣泡里的主要成份是__。(選填正確選項前的字母)
A.空氣 B.水蒸氣 C.真空
(4)從實驗數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點是____℃,為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應_____,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(5)加熱時,燒杯上方會出現(xiàn)“白氣”,下列現(xiàn)象與“白氣”形成過程不同的是___。(選填正確選項前的字母)
A.深秋的清晨河面上出現(xiàn)的“白氣”
B.雨過天晴后形成的大霧
C.濕衣服晾曬時形成的水蒸氣
D.煮飯時形成的“霧氣”
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