9.證明液體、氣體分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的最著名的實(shí)驗(yàn)是英國植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)的布朗運(yùn)動(dòng).1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著魔似的不停地運(yùn)動(dòng),而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都改變的很快,不會(huì)停下來.這些小顆粒實(shí)際上是由上萬個(gè)分子組成的分子團(tuán),由于受液體分子的無規(guī)則撞擊不平衡,從而表現(xiàn)出無規(guī)則運(yùn)動(dòng).
閱讀以上材料,回答下列問題:
(1)布朗運(yùn)動(dòng)是C的運(yùn)動(dòng).(選填“A”、“B”或“C”)
A.分子   B.原子    C.花粉小顆粒
(2)布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是反映了分子的運(yùn)動(dòng)是無規(guī)則(有規(guī)則/無規(guī)則)的.
(3)根據(jù)你學(xué)過的知識(shí),設(shè)計(jì)一個(gè)簡便的方法加快布朗運(yùn)動(dòng).
方法:提高水的溫度.

分析 布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中顆粒的運(yùn)動(dòng),不是液體分子的運(yùn)動(dòng),也懸浮在液體中的固體分子運(yùn)動(dòng);

解答 解:(1)1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著魔似的不停地運(yùn)動(dòng),所以說布朗運(yùn)動(dòng)是花粉小顆粒的運(yùn)動(dòng);
(2)布朗運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是反映了分子的運(yùn)動(dòng)是無規(guī)則的.
(3)水的溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速度越快.
故答案為:(1)A;(2)無規(guī)則;(3)提高水的溫度.

點(diǎn)評(píng) 本題考查布朗運(yùn)動(dòng),解答此題的方法是讀資料,據(jù)資料中的信息解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定( 。
A.甲的速度一定小于乙的速度
B.甲所受的重力一定小于乙所受的重力
C.甲、乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
D.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.地溝油中含有大量對(duì)人體有毒、有害的物質(zhì).一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡單的脫水、脫雜、脫臭處理后,冒充色拉油在市場上銷售,欺騙、傷害市民.
小華想用測密度的方法來鑒別色拉油和地溝油.首先,他通過網(wǎng)絡(luò)查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間.然后,他設(shè)計(jì)了以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)鑒別:

A.將部分樣品油倒入量筒中后,測出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m;
B.將天平放在水平臺(tái)面上調(diào)平;
C.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品油的總質(zhì)量M;
D.讀出量筒中樣品油的體積V;
E.根據(jù)測算出的密度,鑒別樣品油的品質(zhì);
F.利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品油的密度;
(1)請將上面實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:BCADFE(填字母序號(hào))
(2)由圖1可知,M=52克;樣品油的體積V=30ml.
(3)若m=23.8克,則樣品油的密度ρ=0.94g/cm3
(4)小華通過比對(duì)測算結(jié)果,能否斷定樣品油是地溝油?為什么?
小強(qiáng)認(rèn)為:比熱容也是物質(zhì)的一種屬性,比較不同物質(zhì)的比熱容,同樣可以鑒別它們.于是,他量取質(zhì)量相等的色拉油和樣品油,分別裝入A、B兩個(gè)燒瓶內(nèi),將兩根阻值相同的電阻絲分別浸入兩個(gè)燒瓶內(nèi),串聯(lián)后接入電路,如圖2所示.
(5)實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)把兩根阻值相同的電阻絲串聯(lián)接入電路,其目的是在相等的時(shí)間內(nèi),兩根電阻絲放出的熱量相等;取質(zhì)量相等的色拉油和樣品油,其目的是控制變量,通過觀察兩支溫度計(jì)的示數(shù)變化大小,就能比較出它們比熱容的大小,并依此鑒別出樣品油的品質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.某人坐在家門口看小說,看得正起勁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在庭院外走動(dòng),他馬上摘除眼鏡,認(rèn)出了這個(gè)人是誰.那么,此人摘除的眼鏡應(yīng)是(  )
A.平面鏡B.凹透鏡C.凸透鏡D.變色鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.有關(guān)物體的內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能增加,一定是通過外界熱傳遞
B.晶體凝固時(shí),溫度不變,因此內(nèi)能也不變
C.任何物體都有內(nèi)能
D.都是0℃的等質(zhì)量的水和冰的內(nèi)能是相等的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小宇騎車不踩踏腳板,在水平路面上也能滑行一段距離.于是他猜想滑行的距離不僅與路面的粗糙程度有關(guān)還可能與初始速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度(如圖所示),請你觀察小車由斜面滑下后在水平面上滑行的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了探究滑行距離與小車初速度的關(guān)系,他先后三次將小車從斜面上的不同高度高度處釋放(填“同一”或“不同”),比較小車在同一粗糙面上滑行的路程長短(填“同一粗糙”或“不同粗糙”).
(2)為了探究與水平面的粗糙程度關(guān)系:
①三次實(shí)驗(yàn)是將小車從斜面上同一高度處釋放(填“同一”或“不同”);
②三次實(shí)驗(yàn)中,小車在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力最大,小車速度改變越快(選填“快”或“慢”);其中運(yùn)動(dòng)的小車在木板上最終停下來,是因?yàn)樾≤囋谒椒较蛏鲜芊瞧胶饬Γā捌胶饬Α、“非平衡力”或“不受力”)?br />③進(jìn)一步推理(填“實(shí)驗(yàn)”或“推理”)可知,若水平面光滑無摩擦,則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(3)在斜面上滑行的小車有(有/沒有)受到摩擦力的作用,觀察小車運(yùn)動(dòng)應(yīng)該從剛到水平表面處(斜面釋放處/剛到水平表面處)開始,通過小車運(yùn)動(dòng)的距離來比較阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示是殲-15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航母上成功起飛的圖片.飛機(jī)機(jī)翼的上表面凸起,空氣流速更大,導(dǎo)致此處的氣體壓強(qiáng)比下表面壓強(qiáng)小,當(dāng)上下表面的壓力差(壓力差/壓強(qiáng)差)大于飛機(jī)自重時(shí),飛機(jī)會(huì)升空.艦載機(jī)起飛時(shí),最好逆(順/逆)風(fēng)起飛.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明用天平、鉤碼、彈簧秤研究物體所受重力跟物體質(zhì)量的關(guān)系,測量記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表
質(zhì)量m/kg0.000.1000.2000.3000.4000.500
重力G/N0.00.93.04.04.9

(1)某次測量彈簧秤的讀數(shù)如圖甲所示,請你將彈簧秤的讀數(shù)填入上表空格中.
(2)根據(jù)上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在乙圖中作出重力隨質(zhì)量變化的圖象.
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:物體的重力與它的質(zhì)量成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.探究二力平衡的條件
小組探究:用教材圖甲的裝置分四步進(jìn)行.
(1)用手按住卡片不動(dòng),兩個(gè)力大小相等時(shí),放手后卡片將靜止;兩個(gè)力大小不相等時(shí),放手后卡片將運(yùn)動(dòng).
結(jié)論:靜止的物體受到的兩個(gè)力大小相等時(shí)才可能繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài).
(2)用手按住卡片不動(dòng),把兩個(gè)吊盤放在同一側(cè),兩盤加入相等的砝碼,放手后卡片將運(yùn)動(dòng).
結(jié)論:物體受到的兩個(gè)力必須方向相反才可能靜止.
(3)將卡片兩對(duì)角線分別用線系住并跨過支架的左右滑輪,下端分別掛同樣多的鉤碼.比較線的位置在一條直線上和不在一條直線上時(shí),放手后卡片的運(yùn)動(dòng)情況.
現(xiàn)象:兩個(gè)力在一條直線上時(shí),卡片將靜止.
兩個(gè)力不在一條直線上時(shí):如圖乙所示,使卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度,用手捏住,此時(shí)卡片所受的兩個(gè)力不在一條直線上,卡片將轉(zhuǎn)動(dòng).
結(jié)論:物體受到的兩個(gè)力必須作用在同一直線上才可能靜止.
(4)用剪刀將卡片一剪兩半,用手按住紙片,保證二力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,放手后卡片不能靜止.
結(jié)論:二力平衡時(shí)兩個(gè)力一定是作用在同一物體上.
實(shí)驗(yàn)完畢,小組歸納總結(jié):
二力平衡的條件:當(dāng)作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等、方向相反,且作用在同一直線上時(shí),兩個(gè)力才能平衡.

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同步練習(xí)冊答案