【題目】如圖所示,是小華同學(xué)對(duì)一些測(cè)量?jī)x器的使用與數(shù)據(jù)的記錄,正確的是(
A. 小球直徑為1.1cm
B. 蘋果質(zhì)量為162g
C. 電能表的度數(shù)為43536KWh
D. 蘋果重力為1.4N

【答案】D
【解析】解:A、測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),讀到最小分度值的下一位,故A錯(cuò)誤; B、天平在使用時(shí)被測(cè)物體放左盤,故B錯(cuò)誤;
C、電能表的度數(shù)應(yīng)為4353.6KWh,故C錯(cuò)誤;
D、蘋果重力為1.4N,每一小格0.2N,1N+0.4N=1.4N,故D正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解測(cè)量質(zhì)量的方法的相關(guān)知識(shí),掌握質(zhì)量的測(cè)量工具:臺(tái)秤、天平、戥子、地中衡等,以及對(duì)長(zhǎng)度的測(cè)量的理解,了解長(zhǎng)度的測(cè)量,測(cè)量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)研究靜止在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力大小與物體重力大小的關(guān)系,他們選擇一輕質(zhì)硬直尺作為斜面,在直尺的中點(diǎn)A處用細(xì)線掛上一重力G為1牛的鉤碼作為重物,直尺下端可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在直尺上端B點(diǎn)沿垂直于直尺方向向上施加一拉力FB為0.3牛,使直尺保持傾角α不變,然后撤去鉤碼,在A點(diǎn)沿垂直于直尺方向向下施加一拉力FA為0.6牛,恰能使直尺保持傾角為α不變且FB大小仍為0.3牛,如圖(a)所示.接著改變鉤碼的數(shù)量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟,如圖(b)、(c)所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中直尺在FB和FA的作用下與在FB和G作用下都能夠保持傾角α不變,是因?yàn)橹背邼M足了條件的緣故,此時(shí)FA的作用效果與G的作用效果是的.
(2)分析比較(a)、(b)和(c)可得出初步結(jié)論;靜止于傾角不變的斜面上的物體,
(3)實(shí)驗(yàn)中該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在物體重力不變的條件下,可以通過來增大物體對(duì)斜面的壓力(填入你認(rèn)為正確的選擇字母:
A.作用點(diǎn)A向B移動(dòng)
B.作用點(diǎn)A向O點(diǎn)移動(dòng)
C.減小傾角α
D.增大傾角α)
(4)關(guān)于靜止在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力方向與物體重力方向間夾角的大小,該小組用學(xué)經(jīng)過討論后認(rèn)為夾角應(yīng)該α(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是電阻甲和乙的I﹣U圖象,下列說法正確的是(
A.電阻乙為定值電阻
B.當(dāng)電阻甲兩端電壓為2V時(shí),R=0.4Ω
C.如圖2所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電路電流為0.2A時(shí),電路總電阻是15Ω
D.如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合,電源電壓為2V時(shí),電路總電流為0.4A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為12Ω).
(1)為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
B.“200 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),若電路只有一處故障,則故障原因是
(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向端移動(dòng)(選填:“A”或“B”).
(5)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示.分析圖象可知:
①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是Ω;額定功率為W.
②小燈泡燈絲的電阻是變化的,主要是受變化的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計(jì)空氣對(duì)汽車的影響,則下列說法正確的是(
A.駕駛員感到路邊的樹木向后退是以地面為參照物
B.汽車所受的摩擦力大小等于汽車所受到的牽引力
C.汽車急剎車時(shí)不能立即停下是因?yàn)槭艿綉T性作用
D.太陽能汽車行駛時(shí)是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究小球沿斜面下滑的速度是否變化,給你提供了如圖所示的裝置和停表、刻度尺.實(shí)驗(yàn)時(shí),使斜面保持適當(dāng)?shù)钠露龋饘贀跗謩e放在斜面底端和斜面中點(diǎn),把小球放在斜面頂端滑下,探究小球沿斜面下滑時(shí)通過前半段路程和通過全程的速度是否變化.

(1)要完成這實(shí)驗(yàn)探究,必須收集的有效測(cè)量數(shù)據(jù)有哪些?

(2)根據(jù)公式計(jì)算小球的速度,判斷小球的速度是否變化。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的甲、乙兩圖,是小韓同學(xué)利用蠟燭完成的探究“平面鏡成像特點(diǎn)”和“凸透鏡成像規(guī)律”兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)甲圖中,用玻璃板代替平面鏡的原因是: , 小韓在實(shí)驗(yàn)時(shí),無論怎樣移動(dòng)蠟燭B都無法與蠟燭A的像完全重合,其原因可能是:
(2)探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí),小韓無論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上都無法成像,原因可能是(說出兩條)、
(3)小韓在圖乙所示的位置找到蠟燭清晰的像,然后將光屏稍向右移動(dòng),光屏上的像變模糊,在不調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏三者位置的情況下,請(qǐng)幫他設(shè)計(jì)一種方案,使光屏上的像恢復(fù)清晰:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在教室里小明敲響乙音叉時(shí),與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)________起來,

這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在________,也能說明聲音可以在__________中傳播;若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則_____選填還能不能觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)開_____________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教室內(nèi)投影儀正常工作的電壓為伏,投影儀與日光燈之間是的(選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”);它們消耗的電能用如圖電能表測(cè)量,測(cè)出電能表的轉(zhuǎn)盤在2min轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),則投影儀和日光燈在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為J,投影儀和日光燈的實(shí)際總功率為W.

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