【題目】在測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡的額定電流為0.3A,正常工作時(shí)燈絲的阻值在10Ω﹣15Ω之間,所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V),開(kāi)關(guān)各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)如圖甲所示是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,甲圖中的滑片P應(yīng)位于最 (選填“左”或“右”)端,閉合開(kāi)關(guān)無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是 (寫(xiě)出一種即可).
(3)排除故障,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為0.3A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為 V,小燈泡的額定功率為 W.
(4)小華沒(méi)用電壓表,但多用了一個(gè)開(kāi)關(guān),其它器材與小明的相同,她也測(cè)出了小燈泡的額定功率.她設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路圖,請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出測(cè)定額定功率的表達(dá)式.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①按圖連接電路.然后閉合開(kāi)關(guān)S1 , 移動(dòng)滑片P,使電流表的示數(shù)為 A;
②再閉合開(kāi)關(guān)S2滑片P位置 (填“動(dòng)”或“不動(dòng)”),記下電流表示數(shù)為I(A);
③小燈泡的額定功率的表達(dá)式:P= 。(表達(dá)式用下列字母表示:電源電壓U、燈泡的額定電流Ie、滑動(dòng)變阻器上午最大阻值R0、實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的I)
(5)小明同學(xué)又利用該電路來(lái)做探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個(gè)定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換組織不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實(shí)驗(yàn),更換的電阻阻值不能夠大于Ω.

【答案】
(1)解:如圖所示:


(2)右,燈泡接觸不良(或燈絲斷了)
(3)4,1.2
(4)0.3A,不動(dòng),U I e (I-Ie)/I
(5)25
【解析】解:(1)測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),應(yīng)將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,連接如圖;

(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于阻值最大位置,甲圖中的滑片P 應(yīng)位于右端;當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是燈泡斷路;

(3)小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω~15Ω之間,根據(jù)歐姆定律,小燈泡兩端電壓在3V~4.5V之間,所以電壓表應(yīng)選0 量程,圖乙所示電壓表示數(shù)為4V,小燈泡的額定功率 P=UI=4V ;
(4)由圖丙可知,只閉合開(kāi)關(guān)S1,滑動(dòng)變阻器與小燈泡串聯(lián),已知小燈泡的額定電流,因此①移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電流表示數(shù)為0.3A時(shí),小燈泡正常發(fā)光.②再閉合開(kāi)關(guān)S2,小燈泡被短路,保持滑片P位置不動(dòng),記下電流表示數(shù)為I;已知電源電壓為U,小燈泡兩端額定電壓 U=U- =U(I- ③小燈泡的額定功率的表達(dá)式:P =UIe=U (I-Ie)/I;
(5)當(dāng)電阻阻值最大時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值也最大——50Ω,定值電阻兩端的電壓為2V,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓為4V,根據(jù),R=50Ω。
所以答案是:(1),(2)右,燈泡接觸不良(或燈絲斷了);(3)4 ,1.2;(4)0.3A,不動(dòng),(5)U I e (I-Ie)/I。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),掌握測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用:(1)保護(hù)電路(2)改變燈泡兩端的電壓,進(jìn)行多次測(cè)量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點(diǎn)A,己知AB>AC,如果拉力做的功分別為W1、W2 , 拉力做功的功率分別為P1、P2 , 則W1W2 , P1 P2.(填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的兩個(gè)電路中,電源電壓均為U且保持不變,Ra、Rb為滑動(dòng)變阻器,R1、R2、R3、R4為定值電阻,R1<R2<R3=R4 . 改變滑動(dòng)變阻器的阻值,電表Al、A2、Vl、V2示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為△I1、△I2、△U1、△U2 . 以下說(shuō)法中正確的是(
A.若△U1=△U2 , 則△I1<△I2
B.若△I1=△I2 , 則△U2>△U1
C.若Rl的功率等于R2的功率,則Ra和R3的功率之和小于Rb和R4的功率之和
D.若Ra和R3的功率之和等于Rb和R4的功率之和,則Rl的功率小于R2的功率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,鉛筆芯與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)在電壓恒為6V的電路中,閉合開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片從A端向B端移動(dòng),電流表和電壓表示數(shù)變化情況如圖所示,由圖象可知,當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為1V時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為W,此時(shí),鉛筆芯兩端的電壓是V,鉛筆芯的電阻是Ω,在滑動(dòng)變阻器接入阻值逐漸減小的過(guò)程中,鉛筆芯的電阻(選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),木板下墊3塊C,恰好使木板水平放置,如圖所示,現(xiàn)在水平力F將C由A向B勻速推動(dòng)過(guò)程中,推力F將(
A.大小不變
B.逐漸增大
C.先增大后減小
D.先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)研究電流的熱效應(yīng),其中甲、乙為兩個(gè)完全相同的密閉容器,a、b、c為每根阻值均為5Ω的電阻絲.

(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)裝置的目的主要是探究
A.電阻產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系
B.電阻產(chǎn)生的熱量與通過(guò)電流的關(guān)系
(2)若接通電路后U形管內(nèi)A內(nèi)的液面高度差明顯變大,而U形管B的液面高度差沒(méi)有變化,則出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是
A.a電阻絲斷路 B.b電阻絲斷路 C.c電阻絲斷路 D.c電阻絲短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工人用圖所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定,滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì),g=10N/kg.
(1)從圖乙中看出,建材重400N時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為50%,則動(dòng)滑輪重為多少?
(2)若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg,則建材的重力是多少?
(3)若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為300N,求拉力的功率;
(4)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工人站在地面上,用定滑輪將27kg的物品吊運(yùn)到10m高處,使用定滑輪的優(yōu)點(diǎn)是 . 若不計(jì)繩重和摩擦,勻速吊運(yùn)所需的拉力是N;若勻速吊運(yùn)時(shí)的實(shí)際拉力是300N,則人所做的有用功是J,定滑輪的機(jī)械效率是(g取10N/kg).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把雞蛋浸入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底(如圖甲所示),再往杯中加鹽使雞蛋懸浮(如圖乙所示),下列說(shuō)法正確的是(
A.液體的密度:ρ
B.雞蛋排開(kāi)液體的質(zhì)量:m<m
C.雞蛋受到的浮力:F=F
D.液體對(duì)杯底的壓強(qiáng):P=P

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案