根據(jù)下面的實(shí)物圖在右邊的方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

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由實(shí)物圖可知，電源、開關(guān)、滑動變阻器、燈泡組成的電路，電壓表測量燈泡電壓，電流表測量燈泡電流．電路圖如圖所示：

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?瀘縣一模）某班同學(xué)在用“電流表、電壓表測小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，所使用的小燈泡上標(biāo)有“6V”字樣，設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．

（1）請你要據(jù)如圖所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖中所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整．（不能改動原有實(shí)物連線）
（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最
右
右
端．（選填“左”或“右”）
（3）其中一個實(shí)驗(yàn)小組將實(shí)物連接完成后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光暗談，電流表和電壓表均有示數(shù)，但無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)均不變，致使實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行．你認(rèn)為造成這一問題的原因可能是：
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱．
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱．

（4）該組同學(xué)排除故障后，順利完成了實(shí)驗(yàn)．他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的幾組數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的“電壓和電流關(guān)系”圖象如圖所示，則根據(jù)圖象可知，所測小燈泡的額定功率是
1.8
1.8
 W；圖象發(fā)生彎曲的原因是小燈泡的實(shí)際電阻隨工作電壓的升高而
改變
改變
．（選填“改變”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2013?營口一模）小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)，于是找來額定電壓是2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡L，按照圖甲所示的電路，將其接在電源電壓為6V的電路中開始探究．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，完成圖乙所示實(shí)物圖的連接．
（2）小明正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，此時電流表、電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是
滑動變阻器接入電路的阻值沒有調(diào)至最大
滑動變阻器接入電路的阻值沒有調(diào)至最大
．
（3）小明移動滑動變阻器的滑片P，記下三組數(shù)據(jù)如下表，其中當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時通過小燈泡的電流是
0.22
0.22
A．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 小燈泡的亮度
1 2.0
0.22
0.22
 暗
2 2.5 0.25 亮
3 2.8 0.26 很亮
分析上表，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由
實(shí)際功率
實(shí)際功率
（填“實(shí)際功率”或“額定功率”）決定的．小燈泡正常工作時的電功率為
0.625
0.625
W．
（4）小明從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，燈泡的電阻是變化的，你認(rèn)為影響其變化的主要因素是
溫度
溫度
．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為把燈L換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”，于是繼續(xù)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)．在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中，應(yīng)控制
電壓
電壓
不變．實(shí)驗(yàn)中小明將定值電阻由10Ω更換為20Ω時，閉合開關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動變阻器的滑片向
右
右
（根據(jù)圖甲填“右”或“左”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了測出小燈泡的電阻（估計6-10Ω），小宇選用了電流表、電壓表、兩節(jié)干電池、滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線等器材，請你幫他完成：
（1）連接乙的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖，并在甲圖的方框里畫出對應(yīng)的電路圖：

（2）在某次測量中，電流表的示數(shù)是0.3A，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則小燈泡的電阻是
8
8
Ω．為了減小誤差，此次測量后還應(yīng)
進(jìn)行多次測量
進(jìn)行多次測量
．
（3）小明也做了這個實(shí)驗(yàn)，但是他接好電路后，無論怎樣移動滑片P，表示數(shù)都不變化，且燈光較暗，可能的原因是
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
．
（4）開關(guān)在閉合前，丙圖中的滑動變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的
左
左
端（填左或右，根據(jù)你連接的實(shí)物圖來填）．
（5）電壓表應(yīng)選
0～3V
0～3V
的量程，電流表應(yīng)選
0～0.6A
0～0.6A
量程．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示實(shí)驗(yàn)器材，現(xiàn)用電流表電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓，電路中電流約為0.5A，并用變阻器來改變通過小燈泡的電流，要求滑片像右滑動時燈泡變亮．

（1）根據(jù)實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．
（2）連接電路時開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài)，變阻器滑片應(yīng)處于
左
左
端（填“左”或“右”）
（3）若閉合開關(guān)，燈泡不亮，但電壓表示數(shù)約等于電源電壓，此時故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路
，如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均不變，則原因可能是
滑動變阻器的下面或上面兩個接線柱同時接入電路
滑動變阻器的下面或上面兩個接線柱同時接入電路
．
（4）以上問題全部解決后，發(fā)現(xiàn)滑片向右移動，燈泡變亮，則滑動變阻器電阻
變小
變小
，電流表示數(shù)
變大
變大
，電壓表示數(shù)
變大
變大
．（填“變大”“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲是測量“2.5V”小燈正常發(fā)光時電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）若選干電池做電源，則至少要用
 
節(jié)干電池串聯(lián)起來．
（2）根據(jù)圖甲電路圖連接圖1的實(shí)物圖．
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（3）下面是同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的一些情況，請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．
a．連接好電路、閉合開關(guān)后，看到電流表指針如圖乙所示偏轉(zhuǎn)：
 
；
b．將最后一根導(dǎo)線接好后，馬上看到燈泡發(fā)光：
 
；
c．連接好電路、閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電流表電壓表的示數(shù)都不變，小燈泡始終發(fā)光很暗：
 
．
（4）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器滑片的
 
（填“從左向右”或“從右向左”）調(diào)節(jié)，當(dāng)電壓表示數(shù)為
 
V時，記錄此時電流表示數(shù)如圖14丙所示，則小燈泡正常發(fā)光時電阻為
 
Ω，電壓表達(dá)到此數(shù)值的目的是
 
．

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