12．在四沖程柴油機的工作過程中，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能．一臺四沖程柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，在1s內(nèi)，此柴油機對外做功的次數(shù)是20次．

分析 （1）內(nèi)燃機的四個沖程有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是壓縮沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程；壓縮沖程和做功沖程都是通過做功的方式改變內(nèi)能的．
（2）在四沖程內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)中，有四個沖程，每完成4個沖程，并對外做功1次，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)2圈．

解答 解：在四沖程柴油機的工作過程中，壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能；
內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)有4個沖程，一臺柴油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min，則該柴油機每秒鐘轉(zhuǎn)40圈，完成20個工作循環(huán)，柴油機完成80個沖程，對外做20次功．
故答案為：做功；20．

點評 解決此題要結(jié)合內(nèi)燃機的四個沖程工作特點進(jìn)行分析解答，記住相關(guān)的數(shù)據(jù)大小，會根據(jù)轉(zhuǎn)速進(jìn)行相關(guān)計算．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．家用手電筒的小電珠的電阻接近（　　）
A．1歐B．10歐C．100歐D．1000歐

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖是某同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置．實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案，請你幫他填寫完整：
（1）實驗要選取相同選填（“相同”或“不同”）的兩只蠟燭，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系．
（2）要想取得較好的實驗效果，實驗最好選擇在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，實驗中所用的玻璃板越�。ㄟx填“厚”或“薄”）越好．
（3）在玻璃板前點燃蠟燭，然后用另外一支未點燃的蠟燭在玻璃板后來回移動，眼睛在玻璃板A（選“A”或“B”）處觀察，找到像的位置后，測量記錄實驗數(shù)據(jù)如下表，據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是像與物到鏡面的距離相等．
實驗次數(shù)物距/cm像距/cm
第一次9.09.0
第二次13.513.4
第三次15.015.0

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），它的意義是質(zhì)量是1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J．質(zhì)量相等的水和煤油（C水＞C煤油），降低相同的溫度時，水放出的能量多；吸收相同的熱量時，煤油升高的溫度多．

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7．如圖所示，在盛鹽水的燒杯中浮著一塊冰，待冰溶化后發(fā)現(xiàn)水面上升了（ 填“上升了”、“下降了”、“高度不變”、“條件不足，無法確定”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．把兩只燈泡并聯(lián)后接到電源上，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮，則下列說法正確的是（　�。�
A．通過L1的電流大B．L1的電阻大于L2的電阻
C．L1兩端的電壓大D．L2實際消耗的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．圖甲為某出租車速度計，此車的行駛速度為90km/h=25m/s；機場高速路某處的交通標(biāo)志牌如圖乙所示，則該出租車在不超速的情況下從此地到機場至少要用時30min．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某學(xué)習(xí)小組為了研究水琴的音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他們做了如下實驗，他們選擇了四只完全相同玻璃杯甲、乙、丙、丁，分別在各玻璃杯中裝入不等量的水，如圖所示．他們拿金屬棒用相同力度敲擊玻璃杯的杯口，發(fā)現(xiàn)不同的杯子發(fā)出的聲音的特征不同，于是他們進(jìn)行了合理的猜想，并做了進(jìn)一步的研究．小組同學(xué)將四只玻璃杯發(fā)出的聲音輸入了示波器中，觀察到聲音的波形圖如圖（A）、（B）、（C）、（D）所示，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象

（1）如圖2根據(jù)實驗的過程以及觀察到的現(xiàn)象，敲擊杯子發(fā)出的聲音的音調(diào)從高到低的順序是：A、B、C、D，實驗中用大小相同的力敲擊杯子是為了控制響度因素相同．
（2）由該小組實驗的過程及現(xiàn)象，分析可得的初步結(jié)論：音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越快，音調(diào)越高，頻率越慢，音調(diào)越低．

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2．為了描述運動的快慢，我們定義了“速度”這個物理量，用路程與時間的比值，即單位時間內(nèi)所走的路程來表示運動的快慢，但是很多情況物體是變速運動，于是我們引入了“平均速度”這個物理量來粗略地描述一段時間內(nèi)物體運動的快慢，平均速度=總路程/總時間，請問：
第一次，老張從甲地到乙地，前一半路程保持v1的速度直線行走，后一半路程保持v2的速度直線行走，則他全程的平均速度為$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$（v1≠v2，用含v1、v2的代數(shù)式表示）；
第二次，老張從乙地到甲地，前一半時間保持v1的速度直線行走，后一半時間保持v2的速度直線行走，則他全程的平均速度為$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$（v1≠v2，用含v1、v2的代數(shù)式表示）．

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