2.如圖所示,電源電壓為6V,并保持不變,當(dāng)S1、S2閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.5A;當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為4V.R1的電阻值為12Ω,R2的電阻值為6Ω.當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為0.33A.

分析 S1、S2閉合時(shí),電路是R1的簡(jiǎn)單電路,根據(jù)歐姆定律計(jì)算R1的電阻值;
S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算R2阻值;
S1、S2均斷開(kāi)時(shí),電路仍為兩電阻串聯(lián),由此歐姆定律計(jì)算電路中電流即可.

解答 解:
由圖,當(dāng)S1、S2閉合時(shí),R2短路,電路是R1的簡(jiǎn)單電路,
由I=$\frac{U}{R}$可得:
R1=$\frac{U}{I}$=$\frac{6V}{0.5A}$=12Ω;
當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R1兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,
所以電路中電流:I′=I2=I1′=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{4V}{12Ω}$=$\frac{1}{3}$A,
R2=$\frac{{U}_{2}}{{I}_{2}}$=$\frac{U-{U}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{6V-4V}{\frac{1}{3}A}$=6Ω;
當(dāng)S1、S2均斷開(kāi)時(shí),兩電阻仍串聯(lián),所以電流表示數(shù)IA=I′=$\frac{1}{3}$A≈0.33A.
故答案為:12;6;0.33A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確分析開(kāi)關(guān)在不同狀態(tài)下電路的連接方式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.移動(dòng)物質(zhì)表面的原子可以拼出圖案或文字,如圖是用鐵原子拼成的“原子”字樣,一個(gè)鐵原子的直徑為0.125nm,合1.25×10-8cm,若要用鐵原子緊密排列成長(zhǎng)為1cm的漢字“一”,需要8×107個(gè)原子.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)進(jìn)行了如下操作:
(1)把兩個(gè)標(biāo)有“2.5V、0.3A”字樣的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來(lái)接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖甲所示),然后分三次接入電壓表,分別測(cè)定AB、BC、AC之間的電壓并記入表1中.
(2)把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后,接到同一個(gè)電源上,使燈泡發(fā)光(如圖乙所示),然后分三次接入電流表,分別測(cè)定A、B、C三處的電流并記入表2中.

表1
 UABUBCUAC
電壓(V)1.251.251.50
表2
 IAIBIC
電流(A )0.300.290.58
請(qǐng)你評(píng)估:
(1)表1中測(cè)量結(jié)果有一個(gè)量是錯(cuò)誤的.錯(cuò)誤的是UAC,判斷的依據(jù)是因?yàn)閁AC跟UAB與UAC之和相差太大.
(2)表2的測(cè)量結(jié)果是否可能?有可能談?wù)勀愕挠^點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中是存在誤差的,因?yàn)锳點(diǎn)和B點(diǎn)電流之和接近C點(diǎn)的電流,在誤差范圍內(nèi),符合并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和的規(guī)律.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.完成光路圖.(畫(huà)出入射光兩次折射的折射光線(xiàn))   
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.規(guī)格相同的兩盞燈并聯(lián),干路的總電流約0.7A,小明同學(xué)想用電流表準(zhǔn)確測(cè)量其中一盞燈絲中的電流,物理實(shí)驗(yàn)室有以下幾種不同規(guī)格的電流表,小明同學(xué)選擇的電流表應(yīng)該是( 。
A.0-3AB.0-1AC.0-0.6AD.0-0.1A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.法拉第經(jīng)過(guò)10年探索,發(fā)現(xiàn)閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生電流,這種現(xiàn)象稱(chēng)為電磁感應(yīng).電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的方向和磁場(chǎng)的方向都有關(guān)系.由于法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,促使發(fā)電機(jī)的發(fā)明,發(fā)電機(jī)獲得電能的過(guò)程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖所示,在研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車(chē)從同一斜面同一高度滑下,目的是讓小車(chē)在平面上開(kāi)始時(shí)具有相同的速度;實(shí)驗(yàn)表明,小車(chē)受到的阻力越大,小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn),速度減小得越慢,由此可推理出的結(jié)論是如果物體不受外力作用,將處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.王舒從上海乘飛機(jī)去北京,飛行距離1058.4km,所乘航班起飛時(shí)間是9時(shí)30分,飛行速度為180m/s.他在北京的朋友李捷從北京的住地開(kāi)轎車(chē)到機(jī)場(chǎng)接他,李捷住地離機(jī)場(chǎng)33km,若轎車(chē)行駛速度為11m/s,求:
(1)飛機(jī)到達(dá)北京的時(shí)間是幾時(shí)幾分?
(2)為了按時(shí)接人,李捷從住地出發(fā)的時(shí)間應(yīng)為幾時(shí)幾分?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.使用已調(diào)好的托盤(pán)天平稱(chēng)物體質(zhì)量時(shí),若指針稍偏左,以下操作正確的是( 。
A.在盤(pán)中加砝碼B.在盤(pán)中減砝碼C.向右移動(dòng)游碼D.向右調(diào)平衡螺母

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案