12.學(xué)習(xí)物理是從觀察事物、探求事理開始的,估測(cè)物理量是學(xué)好物理的基本功之一,對(duì)于以下估測(cè)你認(rèn)為與實(shí)際情況最接近的是( 。
A.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120m/s
B.教室里的日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為40mA
C.將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J
D.一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500pa

分析 首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
A、一輛小汽車在高速公路上正常行駛的速度約為30m/s,所以A不符合實(shí)際情況;
 B、一盞教室內(nèi)的日光燈,它正常工作時(shí)的電流約為0.2A,所以B不符合實(shí)際情況;
 C、一本物理課本大約0.25kg,重力G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N,課桌大約0.8m高,
所以撿起放到課桌上所做的功:W=Fs=2.5N×0.8=2J,所以C符合實(shí)際情況; 
 D、一個(gè)普通中學(xué)生的體重G=500N,站在水平地面上壓力等于重力,與地面的接觸面積約S=0.02m2,
所以他對(duì)地的壓強(qiáng)約為為:P=$\frac{G}{S}$=$\frac{500N}{0.02{m}^{2}}$=25000Pa,所以D不符合實(shí)際情況;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 估測(cè)是一種科學(xué)的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用,應(yīng)用日常知識(shí)積累解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)電壓表必須與導(dǎo)體并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實(shí)驗(yàn)中通過改變導(dǎo)體兩端的電壓的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而歸納得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)原理是R=$\frac{U}{I}$;實(shí)驗(yàn)中通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片的方法,獲得多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),進(jìn)而得到待測(cè)電阻的平均值.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,在2017年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,11位執(zhí)行過載人航天任務(wù)的航天英雄歡聚在一起,他們?cè)谝蛔窃频袼苌狭粝铝嗣總(gè)人寶貴的手掌印,這一雕塑取名為“掌中蒼穹”由中國(guó)國(guó)家博物館收藏.細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)航天英雄們都在用力下按使手掌印跡更清晰.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:壓力的作用效果與壓力大小有關(guān)嗎?.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有:天平和彈簧測(cè)力計(jì).
(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是6.86N.
(3)以下四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是A.
(4)圖D中所示的墻體向左(選填“左”或“右”)傾斜.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.某種電腦鍵盤清潔器有兩個(gè)開關(guān),開關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L1,開關(guān)S2只控制吸塵用的電機(jī)M.在如圖所示的四個(gè)電路中,符合上述要求的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖(a)所示,在未掛鉤碼時(shí),螺母A、B的作用是調(diào)節(jié)杠桿平衡.若實(shí)驗(yàn)前,沒有鉤碼時(shí),杠桿靜止在圖(b)所示位置,應(yīng)進(jìn)行的操作是把平衡螺母向右調(diào).
(2)實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼,杠桿上每格距離相等,調(diào)節(jié)好杠桿后,在杠桿左邊,離支點(diǎn)2格的P處掛有3個(gè)鉤碼,如圖(c)所示,為使杠桿平衡,請(qǐng)?jiān)诟軛U右邊掛上鉤碼(用兩種方法),你的方法是①2格處掛3個(gè)鉤碼,②3格處掛2個(gè)鉤碼.
(3)實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),用同樣的方法一般要做三次實(shí)驗(yàn),得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性.
(4)當(dāng)小宇同學(xué)在拉著彈簧測(cè)力計(jì)使杠桿在如圖(d)位置平衡,讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),并從杠桿上直接讀出對(duì)應(yīng)的力臂OA,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動(dòng)力×動(dòng)力臂≠阻力×阻力臂,于是小宇說,杠桿平衡條件下在此種情況下不成立,他說的正確嗎?錯(cuò)誤(填寫“正確”或“誤”).說出你判斷的依據(jù)彈簧稱拉力力臂不能在杠桿上讀出.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于功和功率的說法中,正確的是( 。
A.做功越慢,功率越小B.做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大
C.做功越多,功率越大D.做功越多、時(shí)間越長(zhǎng),功率越大

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.如圖所示,小紅用水平拉力F拉動(dòng)重力為25牛的兔子燈沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),10秒內(nèi)前進(jìn)了5米.已知兔子燈在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力恒定為5牛.
求(1)在拉動(dòng)過程中,小紅對(duì)兔子燈的拉力是5牛,你判斷的依據(jù)是二力平衡.
(2)在拉動(dòng)過程中,水平拉力所做的功和功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.水具有反常膨脹的特性,在0-4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的,因而水在4℃時(shí)密度最大,則寒冷的冬天湖里的水總是先從水面(選填“水面”或“水底”)開始凝固,且放出(選填“吸收”或者“放出”)熱量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案