在探究"壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過(guò)觀察圖(a)、(b)后得出"壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯"的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過(guò)對(duì)圖(a)、(c)的比較又得出"壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯"的結(jié)論.請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析:
(1)小明和小華是根據(jù)________________________的現(xiàn)象來(lái)比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是________________________。
(3)設(shè)圖(b)中小桌對(duì)海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對(duì)木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb _____Pc(填“<”“=”或“>”).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是:_________.
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省張掖市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
關(guān)于g=9.8N/kg的物理意義,下列說(shuō)法中正確的是: ( )
A. 1千克等于9.8牛頓;
B. 1牛頓等于9.8千克;
C. 質(zhì)量為1千克的物體所受到的重力是9.8牛頓;
D. 當(dāng)物體所受的重力為9.8牛頓時(shí),它得質(zhì)量一定是1千克。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖北省棗陽(yáng)市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下課時(shí),有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng);而推課桌的上部,課桌可能會(huì)翻到。這說(shuō)明力的作用效果
A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的方向有關(guān)
C. 與力的作用點(diǎn)有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源:廣西欽州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列做法中,符合安全用電要求的是
A. 用濕布擦帶電的插座
B. 更換燈泡時(shí)先斷開開關(guān)
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手把人拉開
D. 靠近落在地上的高壓線
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科目:初中物理 來(lái)源:廣西欽州市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中能夠說(shuō)明電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省平頂山市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考(期中)物理試卷 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 菜刀鈍了在磨石上磨一磨,是為了增大壓強(qiáng)
B. 人在水平地面上勻速推動(dòng)小車,小車受到的摩擦力等于推力
C. 用吸管吸飲料時(shí),是利用了嘴對(duì)飲料的作用力將其吸入口中
D. 輪船從河里行駛到海里所受的浮力不變
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省平頂山市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考(期中)物理試卷 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,不屬于利用慣性的是( )
A. 用手拍打衣服使灰塵落下
B. 騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘
C. 運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)
D. 錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省龍口市(五四學(xué)制)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
新舊兩只雞蛋放入水中的狀態(tài)如圖所示。兩只雞蛋的體積分別是、,質(zhì)量分別是、,兩只雞蛋受到的浮力分別為:_____ ,_____ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四制)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于力,說(shuō)法正確的是( 。
A. 兩個(gè)相互接觸的物體,才有力的作用
B. 一個(gè)物體是施力物體,同時(shí)也是受力物體
C. 日常生活中有些物體可能不受力的作用
D. 沒(méi)有相互接觸的物體不能發(fā)生力的作用
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