【題目】光在同種均勻介質(zhì)中沿________ 傳播，它垂直射到平面鏡上，反射光與入射光之間的夾角是_________度，如果將平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)20度，反射光線轉(zhuǎn)過的角度是_________度。

【答案】直線 0 40

【解析】

[1][2]光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，它垂直射到平面鏡上，反射光與入射光之間的夾角是0度；

[2] 如果將平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)20度，則入射角是20度，反射角等于入射角，等于20度，即反射光線轉(zhuǎn)過的角度是40度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】畫出下圖中發(fā)生的所有反射和折射光線（注意標(biāo)明法線）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】跟獅子的叫聲相比，翠鳥的叫聲（ ）

A. 響度大，音調(diào)高 B. 響度小，音調(diào)高

C. 響度大，音調(diào)低 D. 響度小，音調(diào)低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，做了一系列實(shí)驗(yàn)，以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過程中，保持長(zhǎng)木板水平）：

第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記錄下表中。

第2次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)。

第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)：

若已知木塊質(zhì)量為2kg，請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；

（2）比較_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；

（3）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一把桿秤不計(jì)自重，提紐到秤鉤距離是4cm，秤砣質(zhì)量為250g．用來稱質(zhì)量是2kg的物體，秤砣應(yīng)離提紐多遠(yuǎn)，秤桿才平衡？若秤桿長(zhǎng)60cm，則這把秤最大能稱量多少千克的物體？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)剛從冰箱取出的冰棒上粘著“白色小顆�！保瑒�?nèi)ゼ埡蟊艟兔俺觥鞍嘴F”。若把冰棒放進(jìn)茶杯里，不一會(huì)兒茶杯壁就會(huì)“出汗”，放在嘴里變成“甜水”，以上四種現(xiàn)象形成沒有出現(xiàn)的物態(tài)變化是（ ）

A.液化B.汽化

C.熔化D.凝華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究聲音的產(chǎn)生與傳播，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在發(fā)聲的音箱上，感覺音箱在晃動(dòng)；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．

（1）小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花，他這樣做的目的是_____．

（2）小明用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是_____．

（3）如圖所示，將正在發(fā)聲的手機(jī)放在與抽氣機(jī)連通的密閉玻璃瓶?jī)?nèi)．

①在用抽氣機(jī)把玻璃瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，聽到的聲音將會(huì)逐漸_____．

②分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，運(yùn)用的科學(xué)方法可得出結(jié)論_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�

A.開關(guān)的塑料外殼B.鉛筆的筆芯C.干燥的竹筷D.油

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同步練習(xí)冊(cè)答案