【題目】如圖所示，物體重為G，滑輪重及摩擦均不計(jì)，欲將重物提起，拉力F為（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：先對(duì)下面動(dòng)滑輪進(jìn)行分析可得，作用在繩子上的力等于物重的二分之一，而作用在上面動(dòng)滑輪繩子上的拉力為下面繩子拉力的二分之一，故拉力只是物重的四分之一． 故選B．
【考點(diǎn)精析】掌握滑輪組繩子拉力的計(jì)算是解答本題的根本，需要知道1、根據(jù)題意確定重物和動(dòng)滑輪的重力由幾段繩承擔(dān)，用n 表示．2、確定重物的上升距離，和拉力F 的繩端的移動(dòng)距離；重物的上升距離為:h則拉力F 的繩端的移動(dòng)距離就是：nh；3、看是否計(jì)動(dòng)滑輪的重力．（繩重與摩擦一般情況都不計(jì)）當(dāng)不計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí)，拉力F = (1/n)G物 ；當(dāng)計(jì)動(dòng)滑輪重力時(shí)，拉力F = (1/n)（G物 + G輪）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)電路連接正確，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡發(fā)光，但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓，其原因可能是( )

A. 變阻器總電阻太大

B. 電壓表量程選大了

C. 電源電壓太低

D. 燈泡燈絲斷了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】音樂(lè)會(huì)時(shí)男中音的 比女高音的大，而女高音的 比男中音的高，音樂(lè)會(huì)的聲音聽(tīng)起來(lái)有豐富的立體感，這主要是由于人的聽(tīng)覺(jué)具有 效應(yīng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止雷電造成的危害，人們?cè)诟叽蠼ㄖ捻敹硕佳b上針狀的金屬物，通過(guò)很粗的金屬線與_____相連，可以防止雷電造成的危害，這種金屬物叫做________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲的電路測(cè)定量定值電阻R的阻值．

（1）測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn)原理是 ．

（2）按圖甲電路，將圖乙中的滑動(dòng)變阻器正確連入電路．

（3）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 ，正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)處于 值．

（4）閉合開(kāi)關(guān)．將圖乙中的滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電流表的示數(shù)會(huì) ，當(dāng)滑片P滑到某一位置時(shí)，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)如圖丙．由此可知被測(cè)電阻的阻值R= Ω．

（5）該同學(xué)完成一次試驗(yàn)后，為確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，接下來(lái)的操作是 ．

A．換用阻值不同的電阻再進(jìn)行幾次測(cè)量

B．調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到不同位置再進(jìn)行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把燒紅的鐵棒浸入冷水中，水面上立即出現(xiàn)了“白氣”，這一過(guò)程中，水先后發(fā)生了兩個(gè)物態(tài)變化分別是_____和_____。用久了的電燈泡會(huì)發(fā)黑，這里鎢絲先后發(fā)生的兩個(gè)物態(tài)變化分別是_____和_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一束光射到平面鏡上，當(dāng)入射光線與鏡面的夾角逐漸減小時(shí)，則

A. 入射角逐漸增大，反射角也逐漸增大 B. 入射角逐漸減小，反射角也逐漸減小

C. 入射角逐漸增大，反射角逐漸減小 D. 入射角逐漸減小，反射角逐漸增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若將分別標(biāo)有“3V 3W”、“6V 3W”字樣的兩燈串聯(lián)接入電路時(shí)，在長(zhǎng)時(shí)間工作過(guò)程中，允許加在它們兩端的最高電壓是 V，標(biāo)有“3V 3W”字樣的燈實(shí)際消耗的電功率是 W．（燈絲電阻值不變）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人眼的晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，下列關(guān)于近視眼的成因說(shuō)法中正確的是

A. 晶狀體太薄，折光能力太弱 B. 晶狀體太薄，折光能力太強(qiáng)

C. 晶狀體太厚，折光能力太弱 D. 晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案