【題目】如圖所示,電源電壓恒定為24V,燈泡L上標(biāo)有“12V 9.6W”的字樣,燈泡L的電阻值恒定,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為100Ω,電壓表量程為015 V,電流表量程為00.6 A,圖中虛線框內(nèi)接有一只30Ω的定值電阻R2(未畫出)。

已知:①閉合S1S3,斷開S2時(shí),調(diào)節(jié)R1,使其接入電路的阻值為10Ω,此時(shí)電路的總功率為14.4 W;②閉合S1S2,斷開S3,調(diào)節(jié)R1,當(dāng)電壓表示數(shù)為15 V時(shí),電流表讀數(shù)為0.2 A。

(1)請(qǐng)根據(jù)題意計(jì)算推理,畫出R2在虛線框內(nèi)連接的完整電路__________。

(2)閉合S1S2,斷開S3,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P的過程中,小燈泡的最小功率是_____W。

(3)計(jì)算:當(dāng)閉合所有開關(guān)時(shí),為保證電路安全,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是多少____

【答案】 0.6 1050 Ω

【解析】1)由題知,燈泡的額定電壓和額定功率,由可得燈泡電阻:

;情形①中,閉合S1S3、斷開S2時(shí),R1與串聯(lián)虛線框部分串聯(lián),由計(jì)算此時(shí)電路的總電阻: ,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,且R1接入電路的阻值為10Ω,所以,此時(shí)R1R2串聯(lián);情形②中,閉合S1S2、斷開S3,虛線框部分、燈泡、R1串聯(lián),電壓表測R1兩端兩端電壓,電流表測電路中電流,此時(shí)燈泡與虛線框部分的總電壓: ,此時(shí)燈泡與虛線框部分接入電路的總電阻值: ,由①②兩種情形知,電阻R2即要在閉合S3時(shí)連入電路,又要在閉合S2時(shí)與燈串聯(lián),由此可知R2的位置如圖所示:

2)閉合S1S2,斷開S3R2、燈泡、R1串聯(lián),當(dāng)滑動(dòng)變阻器兩端電壓最大時(shí),電路中電阻最大,電流最小時(shí),燈泡功率最小,此時(shí)R2兩端電壓: ,

燈泡兩端電壓: ,由 可得燈泡的最小功率: ;

3)由圖可知,當(dāng)閉合所有開關(guān)時(shí),R2、R3連入電路中,電壓表量程為015V,電流表量程為00.6A,為保證電路安全,電路中電流最大0.6A,此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入阻值最小, ,當(dāng)電壓表示數(shù)為15V時(shí),滑動(dòng)變阻器連入阻值最大,由串聯(lián)電路特點(diǎn)知,此時(shí)電路中的電流:

,所以滑動(dòng)變阻器連入的最大值為:

,所以滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍為:10Ω50Ω。

故答案為: (1). (2). 0.6 (3). 1050 Ω

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2015年9月 20日7時(shí)1分,我國新型運(yùn)載火箭長征六號(hào)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,成功將20顆微小衛(wèi)星送入太空,創(chuàng)造了中國航天一箭多星發(fā)射的亞洲紀(jì)錄;鸺l(fā)射時(shí),高溫的火焰向下噴射,大量的“白氣”從發(fā)射臺(tái)底部的大水池中涌出。如圖所示。

長征六號(hào)首次采用了我國最新研制的高壓、大推力、無毒、無污染的補(bǔ)燃循環(huán)液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)。采用液氧煤油,每次發(fā)射可以節(jié)約推進(jìn)劑費(fèi)用上千萬元。液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)集多項(xiàng)新技術(shù)于一身,突破了高壓補(bǔ)燃關(guān)鍵技術(shù)80余項(xiàng)。高壓大功率的渦輪泵技術(shù)使得“發(fā)動(dòng)機(jī)的心臟”渦輪泵成為強(qiáng)勁的動(dòng)力源泉。液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)的泵產(chǎn)生的最高壓強(qiáng)達(dá)到500個(gè)大氣壓,相當(dāng)于把上海黃浦江的水打到海拔5000米的地方。

請(qǐng)仿照示例寫出與熱學(xué)有關(guān)的物理現(xiàn)象與物理知識(shí)

示例:物理現(xiàn)象:煤油燃燒

物理知識(shí):將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

作答:物理現(xiàn)象: 。

物理知識(shí): 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器滑片P向b端移動(dòng)過程中,下列說法正確的是(  )

A. 電流表A1示數(shù)變小,電路的總電阻變小

B. 電流表A2示數(shù)不變,電路消耗的總功率變小

C. 電壓表V示數(shù)變小,R1與R2兩端的電壓之比變小

D. 電壓表V示數(shù)不變,電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,燈泡L1標(biāo)有“4V 8W”字樣,燈泡L2標(biāo)有“4V?W”(?表示數(shù)字模糊不清),串聯(lián)在電路中,電源電壓為恒6V,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),測得燈泡L2比燈泡L1亮,燈泡L2消耗的功率為4W,不計(jì)溫度對(duì)燈泡阻值的影響.求:

1)燈泡L1的電阻R1

2)燈泡L2的電阻R2和燈泡L2的額定功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小希用兩節(jié)干電池按如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)。

(1)在接拆電路時(shí),開關(guān)必須_________,三只電壓表皆可選擇的量程是___________(填“03 V”或“015 V”)。

(2)用電壓表分別測出AB、BCAC點(diǎn)之間的電壓為UAB、UBC、UAC。經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在圖表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第三次空缺的數(shù)值是________,由此可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)用公式表示是____________________。

(3)若將滑動(dòng)變阻器滑片P滑到左端邊緣,UAB的數(shù)值是________,UBC的數(shù)值是_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電腦正常工作時(shí),中央處理器(即CPU)不斷發(fā)熱必須用風(fēng)扇給其降溫。為了保證中央處理器不被燒壞,要求:中央處理器工作之前,帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)要先啟動(dòng);中央處理器斷電后,電動(dòng)機(jī)仍能繼續(xù)工作進(jìn)行散熱,下列四個(gè)電路圖中符合要求的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)小聰首先回顧了溫度計(jì)的使用:溫度計(jì)的玻璃泡要 被測液體中,并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底;讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的液面相平.

2)實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì),是根據(jù)液體 的規(guī)律來測量溫度的.

3)如圖所示是小友根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的冰從熔化到水沸騰的圖象(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)則下列說法正確的是

ADE段是沸騰過程,此過程水需要吸熱但溫度不變

B.其中DE段是凝固過程,處于固液共存狀態(tài)

C.由圖可看出冰是非晶體

D.從圖中可知,它的熔點(diǎn)是100

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了四個(gè)沒有焦距標(biāo)簽的凸透鏡,只知道四個(gè)焦距值分別是、,,但已分不清哪塊透鏡的焦距是多少.經(jīng)過思考,小明仿照“探究–凸透鏡成像”做了以下實(shí)驗(yàn):

將四個(gè)透鏡記為甲、乙、丙、丁,確定放置透鏡的位置.。

把一點(diǎn)燃的蠟燭放在距離點(diǎn)處,然后依次將四塊透鏡放在點(diǎn),在另一側(cè)移動(dòng)光屏觀察比較蠟燭經(jīng)各透鏡的成像情況.結(jié)果發(fā)現(xiàn):放置甲透鏡時(shí),在光屏上得到倒立等大的像;放置乙時(shí),無論怎樣移動(dòng)光屏都得不到像,通過透鏡也不能在蠟燭同側(cè)看到虛像;放置丙和丁時(shí),光屏上都能得到放大的像,但仔細(xì)比較發(fā)現(xiàn)通過丙成的像較大一些.根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,各透鏡的焦距甲為________,乙為________,丙為________,丁為________.你還有什么方法來辨別四塊透鏡的焦距?請(qǐng)簡明說出至少兩種方法_______________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩定值電阻RARB中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示,則RA RB(選填、“=”),若將兩電阻串聯(lián)在電壓為3V的電源兩端,電路的總功率為 W,通電一段時(shí)間后,RARB產(chǎn)生的熱量之比是 。

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