表中列出了幾種物質(zhì)在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答:

如果要測(cè)萘的熔化過(guò)程中的溫度,則溫度計(jì)玻璃泡中應(yīng)選___作為測(cè)溫物質(zhì);若要測(cè)量一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度,則溫度計(jì)玻璃泡里不能選_____作為測(cè)溫物質(zhì).

水銀(或甲苯) 酒精 【解析】如圖萘的熔點(diǎn)為80.5℃，要測(cè)萘的熔化過(guò)程中的溫度，作為測(cè)溫物質(zhì)的液體沸點(diǎn)不能低于此溫度，所以選擇水銀或甲苯； 要測(cè)量一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度，即測(cè)量100℃的溫度，作為測(cè)溫物質(zhì)的液體沸點(diǎn)不能低于100℃，所以不能選擇酒精。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：湖北省十堰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷 題型：作圖題

小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示。請(qǐng)標(biāo)出電源的“＋”“－”極和磁感線的方向。

【解析】由小磁針的N極可知，螺線管的左端為N極，右端為S極。磁感線的方向由N極出來(lái)回到S極。 根據(jù)安培定則，電流從螺線管右端流入，左端流出，所以電源的右端為“+”極，左端為“-”極。

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省九江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體a和b加熱。

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，b升高的溫度高一些，這說(shuō)明b吸收的熱量多一些。這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。_____________________________________________

（2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的_____越大，吸收的熱量就_____。（選填：“多”或“少”）

（3）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的_____有關(guān)，_____的吸熱能力更強(qiáng)（選填“a”或“b”）。

不正確；因?yàn)橥耆嗤募訜崞�，加熱相同的時(shí)間，放出的熱量相同。所以a、b兩種液體吸收的熱量相等 質(zhì)量 多 種類(lèi) a 【解析】解答：(1)用相同的加熱器對(duì)液體加熱，在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等，加熱相同時(shí)間，a、b兩種液體吸收的熱量相等，則該同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的。(2)由表中第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體的種類(lèi)和液體升高的溫度相等而液體質(zhì)量不同，液體質(zhì)量越大，需要的加熱時(shí)間越長(zhǎng)，液體...

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省九江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

用一個(gè)動(dòng)滑輪提起重96N的物體（繩的重力與摩擦不計(jì)），所用拉力60N，如果物體提升2m，有用功為_(kāi)____J，滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)____

192 80% 【解析】W有＝Gh＝96N×2m＝192J，拉力做的總功W總＝FS＝60N 240J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率：η＝＝80%.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十二章　檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某物理實(shí)驗(yàn)小組利用如圖(1)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“水的沸騰”特點(diǎn).

(1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)中的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為_(kāi)____. 

(2)同學(xué)們觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)的燒杯中氣泡情況如圖(2),則圖_____(填“甲”或“乙”)是水沸騰時(shí)的情況. 

(3)在坐標(biāo)圖中,a,b是兩實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別繪制的水沸騰圖像,由圖可知實(shí)驗(yàn)中_____(填“a”或“b”)組所用水質(zhì)量較多. 

(4)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,可以采取的措施是____________(寫(xiě)出一種即可).

水銀 甲 b 減少燒杯中水的質(zhì)量(或采用初溫高的水) 【解析】(1)本次實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)所測(cè)溫度不能低于100℃，根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，水銀的沸點(diǎn)高于100℃，可以使用，而酒精的沸點(diǎn)低于100℃，不能用來(lái)測(cè)量沸水的溫度，所以實(shí)驗(yàn)中的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為水銀。 (2)沸騰時(shí)不中的氣泡上升變大，而沸騰前氣泡上升是變小的，故甲圖為沸騰時(shí)的情況。 (3)當(dāng)水的質(zhì)量較多時(shí)，升高相同的溫度水要吸收更多的熱量...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十二章　檢測(cè)試卷 題型：單選題

（滬科版九年級(jí)物理第十二章　檢測(cè)試題）在實(shí)驗(yàn)室,老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),學(xué)生觀察到裝有干冰(固態(tài)CO2)的容器外壁出現(xiàn)一層白霜,老師夾取一塊干冰放入裝有溫水的燒杯中,奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)了,水立刻“沸騰”起來(lái),內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生,水面上方出現(xiàn)白霧,則下列說(shuō)法正確的是(　 　)

A. 白霜是凝固現(xiàn)象 B. 氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w

C. 氣泡內(nèi)主要是水蒸氣 D. 白霧是水蒸氣

B 【解析】干冰在常溫常壓下會(huì)迅速升華，升華吸熱； A、裝有干冰(固態(tài)CO2)的容器由于干冰的升華吸熱，所以容器壁溫度降低，水蒸氣遇冷凝華在外壁形成白霜，故A錯(cuò)誤； B、夾取一塊干冰放入裝有溫水的燒杯中，干冰升華的更快，變成二氧化碳?xì)怏w，所以水中出現(xiàn)大量氣泡，故B正確，C錯(cuò)誤； D、因?yàn)楦杀A吸熱，所以水面上方的水蒸氣遇冷液化形成小水珠，即我們看到的白霧，故D錯(cuò)誤； ...

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理第十二章　檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列物態(tài)變化過(guò)程中,吸收熱量的是(　 　)

A. 春天,冰雪融化 B. 夏天,冰箱中拿出的飲料罐“出汗”

C. 秋天,清晨草葉上的露珠 D. 冬天,湖面結(jié)了一層冰

A 【解析】A. 春天,冰雪融化，為熔化過(guò)程，熔化吸熱，故A符合題意； B. 夏天,冰箱中拿出的飲料罐“出汗”，是水蒸氣遇冷液化，液化過(guò)程放熱，故不符合題意； C. 秋天,清晨草葉上的露珠，是水蒸氣遇冷液化，液化過(guò)程放熱，故C不符合題意； D. 冬天,湖面結(jié)了一層冰，是凝固過(guò)程，凝固放熱，故D不符合題意； 選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省鄭州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、 品生活之美”的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，深受觀眾的青睞。下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（ ）

A. “青青園中葵，朝露待日晞” ——露的形成是汽化吸熱

B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠” ——霜的形成是凝固放熱

C. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白” ——霧凇的形成是凝華放熱

D. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” ——蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化

C 【解析】A. “青青園中葵，朝露待日晞” ——露的形成是液化放熱，故A錯(cuò)誤； B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠” ——霜的形成是凝華放熱過(guò)程，故B錯(cuò)誤； C. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白” ——霧凇的形成是水蒸氣遇冷凝華形成的，是放熱過(guò)程，C正確； D. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干” ——蠟燭屬于非晶體，故D錯(cuò)誤； 選C。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川成都金牛區(qū)2017屆九年級(jí)二診物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“用伏安法測(cè)量某定值電阻的阻值”的

實(shí)驗(yàn)中：

（1）請(qǐng)你按照?qǐng)D甲所示的電路圖，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖乙小明未連接好的電路連接完整________．

（2）實(shí)驗(yàn)前，為保護(hù)電路，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于__________（選填“”或“”）端．

（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，其原因可能是_____（填符號(hào)）．

A．滑動(dòng)變阻器斷路 B． 斷路 C． 短路

（4）排除故障后，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖丙所示時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丁所示，則通過(guò)定值電阻的電流大小為_(kāi)_________ ，它的阻值是__________ ．

（5）通常情況下要進(jìn)行多次測(cè)量并取平均值，其目的是__________．

B C 減小誤差 【解析】(1)滑動(dòng)變阻器應(yīng)該串聯(lián)接入電路中且要用“一上一下”的接法，如圖所示： (2)實(shí)驗(yàn)前，為保護(hù)電路，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于阻值最大處，結(jié)合實(shí)物圖可知，滑片應(yīng)滑到B端；(3)閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，電流表有示數(shù)說(shuō)明電路是通路，發(fā)現(xiàn)電壓表始終無(wú)示數(shù)，即R兩端無(wú)電壓，說(shuō)明R被短路，故選C；(4)電流表量程0?0.6A，指針指在0.3A，故電流為0.3A，電壓...

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