19．興化是全國(guó)有名的河蟹之鄉(xiāng)，每年國(guó)慶，興化螃蟹都會(huì)“豪華包裝”銷售到全國(guó)各地．如圖，人們將結(jié)了冰的礦泉水瓶和螃蟹一起放在泡沫包裝盒中，這樣盒子就變成了一個(gè)低溫儲(chǔ)藏箱，利于螃蟹的長(zhǎng)時(shí)間生存．對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這種保鮮方法利用了冰熔化吸熱
B．這種保鮮方法利用了水的汽化吸熱
C．從盒子里取出螃蟹時(shí)，螃蟹身上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是汽化形成的
D．從盒子里取出螃蟹時(shí)，螃蟹身上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是熔化形成的

分析 物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化過程，熔化吸熱；物質(zhì)從液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固過程，凝固放熱；
物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是液化過程，液化放熱；物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)是升華過程，升華吸熱．

解答 解：
AB、將結(jié)了冰的礦泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中，冰吸收熱量，熔化成水，使得螃蟹溫度降低，不易變質(zhì)．選項(xiàng)A正確、選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
CD、剛從盒子里中取出的螃蟹，溫度較低，空氣中的水蒸氣就在螃蟹身上液化成為小水珠．選項(xiàng)C、D均錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 判斷一種現(xiàn)象是什么物態(tài)變化，一定要分析現(xiàn)象原來(lái)和現(xiàn)在的狀態(tài)，然后根據(jù)六種物態(tài)變化的定義進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．動(dòng)力臂是阻力臂4倍的杠桿是省力杠桿．（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）．若該杠桿受到的阻力20牛，則當(dāng)動(dòng)力為5牛時(shí)，杠桿處于平衡狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．（1）如圖所示的四個(gè)情景是物理課本上的一些小實(shí)驗(yàn)，它們說(shuō)明了哪些物理現(xiàn)象？

A．說(shuō)明聲波能傳遞能量，B說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)（或真空不能傳聲）．
C．說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，D說(shuō)明振幅越大，聲音的響度越大．
（2）下面是兩個(gè)旅行家在戶外走散時(shí)的一段對(duì)話：
“叔叔！”我大聲喊道
“什么事，我的孩子？”一會(huì)兒之后，他問．
“我想知道，我們倆之間的距離約有多遠(yuǎn)？”
“這很簡(jiǎn)單”…
請(qǐng)你根據(jù)上面的對(duì)話設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，能快速測(cè)出他們之間的大致距離．
①實(shí)驗(yàn)所需的器材：秒表；
②應(yīng)測(cè)的物理量：時(shí)間；
③要知道他們之間的距離，還需用到的一個(gè)已知物理量：聲速．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7． 如圖所示，我國(guó)自主研發(fā)的“殲20”戰(zhàn)斗機(jī)正以1500km/h的速度從某航空基地前往東海防空識(shí)別區(qū)進(jìn)行例行性巡航，以維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整．
（1）若航空基地到東海防空識(shí)別區(qū)的距離為300km，則戰(zhàn)斗機(jī)需要多長(zhǎng)時(shí)間能夠到達(dá)目的地？
（2）“殲20”到達(dá)目的地時(shí)，發(fā)現(xiàn)前方60km處有一來(lái)歷不明的飛行物正以800km/h的速度向遠(yuǎn)處逃竄，為了更好的進(jìn)行識(shí)別和警告，“殲20”隨即以2000km/h的速度對(duì)它進(jìn)行追趕，求“殲20”戰(zhàn)斗機(jī)從發(fā)現(xiàn)到追上飛行物時(shí)所飛行的距離是多少？
（3）“殲20”戰(zhàn)斗機(jī)從航空基地到追上飛行物的平均速度是多少？
（4）雷達(dá)可用于飛機(jī)導(dǎo)航，也可用來(lái)監(jiān)測(cè)飛機(jī)的飛行，假設(shè)某時(shí)刻雷達(dá)向飛機(jī)發(fā)射激光，激光遇到飛機(jī)經(jīng)反射后又被雷達(dá)接收，整個(gè)過程用時(shí)32.4us（1us=1×10-6s），則飛機(jī)離雷達(dá)站的距離是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，電阻R2與R3的阻值均為10Ω．閉合開關(guān)S，電流表A1和A2的示數(shù)之比為3：2．若把電流表A1和A2分別換成電壓表V1和V2后，電壓表V1的示數(shù)為U1，電壓表V2的示數(shù)為U2．則下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．R1=5ΩB．R1=20ΩC．U1：U2=3：4D．U1：U2=1：1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．電能表是用來(lái)測(cè)量電功的儀表．小許家的電能表如圖所示，由表上銘牌可知，他家同時(shí)使用的用電器的功率最多只能為2200W；他發(fā)現(xiàn)，家里只使用洗衣機(jī)（其它用電器都關(guān)閉）時(shí)，電能表在1分鐘內(nèi)剛好轉(zhuǎn)8轉(zhuǎn)，從而測(cè)量出他家洗衣機(jī)的電功率為800W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．根據(jù)電路圖（圖1）將實(shí)物（圖2）元件連接起來(lái)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．物體溫度越高，內(nèi)能越大
B．物體溫度越低，內(nèi)能越大
C．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個(gè)數(shù)越多，物體內(nèi)能越大
D．溫度相同的同種物質(zhì)，分子個(gè)數(shù)越多，物體內(nèi)能越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，站在湖邊的人看到一條“魚”在水中游，同時(shí)發(fā)現(xiàn)有一只“鳥”在水中飛，關(guān)于水中的“魚”和水中的“鳥”，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．看到水中的“魚”是光的反射現(xiàn)象B．看到水中的“鳥”是光的折射現(xiàn)象
C．看到水中的“魚”和“鳥”都是虛像D．看到水中的“魚”和“鳥”都是實(shí)際像

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