【題目】?jī)芍欢ㄖ惦娮,甲?biāo)有“10Ω 1A”,乙標(biāo)有“15Ω 0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,總電阻是   Ω; 電路中允許通過(guò)的最大電流為   A; 電路兩端允許加的最大電壓為   V

【答案】250.6、15

【解析】試題分析:串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

兩只定值電阻串聯(lián)時(shí),電路中的總電阻:

R=R1+R2=10Ω+15Ω=25Ω;

串聯(lián)電路中各處的電流相等,

串聯(lián)電路中電路中允許通過(guò)的最大電流I=0.6A

根據(jù)歐姆定律可得,電路兩端允許加的最大電壓:

U=IR=0.6A×25Ω=15V

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】家庭電路中,開(kāi)關(guān)、電燈、插座的接法最合理的是

A. 開(kāi)關(guān)、電燈、插座都串聯(lián)

B. 開(kāi)關(guān)與插座串聯(lián)再與電燈并聯(lián)

C. 開(kāi)關(guān)、電燈、插座都并聯(lián)

D. 開(kāi)關(guān)與電燈串聯(lián)再與插座并聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】月球的引力為地球的1/6,質(zhì)量為60千克的物體在地球上受到的重力為N,若將該物體帶到月球,物體的質(zhì)量和重力為多少 kg和N?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如題圖所示,是某種電加熱器的簡(jiǎn)化電路示意圖(圖中1、2、3、4為觸點(diǎn),S為旋轉(zhuǎn)型開(kāi)關(guān),實(shí)現(xiàn)關(guān)、低、高檔的轉(zhuǎn)換)。閱讀該加熱器說(shuō)明書可知:水箱容積2L,額定電壓220V,加熱時(shí)的功率400W,低溫檔的功率40W。試問(wèn):

⑴ 當(dāng)旋轉(zhuǎn)型開(kāi)關(guān)S置于2、3觸點(diǎn)處時(shí),電路處于高溫檔還是低溫檔?此時(shí)電路中的電流為多大?(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))

R1的電阻值是多大?

⑶ 該電加熱器在高溫檔時(shí)加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

c=4.2×103J/(kg·℃),ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如題6圖四幅圖的說(shuō)法正確的是( )

A. 甲圖的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流

B. 乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī)

C. 丙圖所示裝置把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如題圖小明同學(xué)體重為50kg,背著重為60N的書包,書包帶與小明的肩部接觸的總面積為0.03m2.求:

(1)書包帶對(duì)小明肩部的壓強(qiáng).

(2)小明背著書包走到了三樓的課室,在這過(guò)程中他做的功.

(3)此過(guò)程小明用了20s.他做功的功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩只容積相等但高度和底面積都不相等的圓柱形容器,都盛滿水且放在水平桌面上,下面關(guān)于兩容器底面受到水的壓強(qiáng)p和壓力F的比較中,正確的是( )

A.pA>pB , FA=FB
B.pA<pB , FA<FB
C.pA=pB , FA=FB
D.pA<pB , FA=FB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示,對(duì)應(yīng)的物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示,分析圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為 N,當(dāng)t=3s時(shí),物體受到的摩擦力為 N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng) 到乙圖位置.在此過(guò)程中,A對(duì)桌面的壓力將 , A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將 . (選填“增大”、“不變”或“減小”).

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