列車(chē)上出售的食品常常放在如圖7所示的小推車(chē)上，若貨物均勻擺在車(chē)內(nèi)，當(dāng)前輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向下按扶把，這時(shí)手推車(chē)可以視為杠桿，支點(diǎn)是 （寫(xiě)出支點(diǎn)位置的字母）；當(dāng)后輪遇到障礙物A時(shí)，售貨員向上提扶把，這時(shí)支點(diǎn)是 。后一種情況下，手推車(chē)可以視為 杠桿。（選填“省力”或“費(fèi)力”）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017年江西省中考物理模擬試卷 題型：單選題

如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S后，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P向右移動(dòng)，在此過(guò)程中（ ）

A. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

B. 電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小

C. 電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大

D. 電流表A示數(shù)變小，電壓表V1示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章內(nèi)能 測(cè)試卷 題型：填空題

央視一套播出的“舌尖上的中國(guó)”節(jié)目深受廣大群眾喜愛(ài)，味道鮮美的微山湖燉魚(yú)是濟(jì)寧人民“舌尖上的美食”。燉魚(yú)滿(mǎn)屋飄香是由于_________造成的，烹飪過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)__________方式改變的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元提高檢測(cè)卷 題型：計(jì)算題

如圖是用動(dòng)滑輪運(yùn)送建筑材料A的示意圖，在卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力作用下，使重800N的建筑材料A在50s的時(shí)間里，勻速豎直上升了10m．在這個(gè)過(guò)程中，動(dòng)滑輪提升建筑材料A所做的有用功為W有 ， 卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩子的拉力F做功的功率為200W．繩重可忽略不計(jì)．求：

（1）有用功W有___；

（2）動(dòng)滑輪勻速提升建筑材料A的機(jī)械效率η___．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元提高檢測(cè)卷 題型：填空題

某同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)生活中有很多簡(jiǎn)單機(jī)械，如：指甲鉗、剪刀、鑷子、扳手、鑰匙等等。當(dāng)把鑰匙插入鎖孔開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于 （填“杠桿”、“輪軸”、“滑輪”或“斜面”），它是一個(gè) （填“省力”或“費(fèi)力”）的機(jī)械。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元提高檢測(cè)卷 題型：單選題

如圖所示，不計(jì)摩擦，把重G=16N的物體勻速提起所用的拉力F=10 N，則關(guān)于該動(dòng)滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 動(dòng)滑輪重4N

B. 使用該動(dòng)滑輪要費(fèi)距離

C. 該動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%

D. 提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高

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科目：初中物理 來(lái)源：2018人教版八年級(jí)物理下冊(cè)　第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械 單元提高檢測(cè)卷 題型：單選題

如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離，下列判斷正確的是（ ）

A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡，右端下沉

C. 杠桿不能平衡，左端下沉 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：2.4科學(xué)探究：速度的變化 題型：填空題

勻變速直線運(yùn)動(dòng)：物體沿直線且其速度_________________變化（增加或減少）的運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：4.5科學(xué)探究：凸透鏡成像 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你和他一起完成這項(xiàng)探究：

(1)小明將透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn)F，該凸透鏡的焦距f=____cm；將一支高1.5cm的發(fā)光棒放在凸透鏡前30cm處，移動(dòng)光屏可以得到一個(gè)_____、____的實(shí)像。

(2)把該發(fā)光棒立于凸透鏡前，在光屏上成了3cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（____）

A.9cm B.12cm

C.18cm D.27cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案