隨著航天技術的飛速發(fā)展,我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行.在火箭推動飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的.在這一階段下列說法正確的是( )
A.以地面為參照物航天員是靜止的
B.以飛船為參照物航天員是靜止的
C.以火箭為參照物航天員是運動的
D.以火箭為參照物飛船是運動的
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東棗莊市山亭區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:計算題
國慶節(jié)期間,小明同學在忠縣忠州廣場的東面紅綠燈處發(fā)現(xiàn)如圖,每次穿越斑馬線過馬路時都要加快步伐才能在設定的時間剛好通過.該馬路的寬度約為39m,綠燈倒計時的總時間為26s,求:
(1)小明的速度至少多大才能安全通過?
(2)小明思考,老年人的步行速度約為0.8m/s,綠燈倒計時的總時間至少要設置為多少秒老年人才能安全通過?
(3)汽車遇紅燈在路口等待時,通常是不熄火的,這不但會白白消耗能源,同時還會造成環(huán)境污染.有研究顯示,汽車不熄火等侯10秒鐘,約需消耗汽油10毫升.若在路口等候26秒,消耗的汽油質(zhì)量約為多少克?(ρ汽袖=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省泰安市岱岳區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( )
A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B.我們能區(qū)分不同同學說話的聲音,是因為他們的音色不同
C.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結石,說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
小華經(jīng)常騎自行車去上學,一次從家到學校運動的s﹣t圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.小華在2﹣3min內(nèi)做勻速直線運動
B.小華在2﹣3min內(nèi)處于靜止
C.小華在0﹣2min內(nèi)比在3﹣6min內(nèi)運動得快
D.小華在0﹣6min內(nèi)運動的平均速度是3.3m/s
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省日照市五蓮縣初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
2014年5月第十七屆科博會在北京召開中外多款智能機器人齊亮相,當幼教機器人和小朋友比賽背唐詩時,下列有關說法正確的是( )
A.機器人的聲音是由振動產(chǎn)生的
B.機器人的聲音可以在真空中傳播
C.能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的響度不同
D.機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×104m/s
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東省菏澤市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
盛氧氣的鋼瓶內(nèi)氧氣的密度為6kg/m3,工人使用氧氣進行焊接用去了,瓶內(nèi)氧氣的密度為( )
A.4kg/m3 B.6kg/m3 C.12kg/m3 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東濟南市商河縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
為了驗證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”,某實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上,如圖甲所示.
(1)在甲圖中,緩慢向兩側移動鐵架臺E和F,保持木塊A與B位置不動,整個裝置靜止后,木塊A所受靜摩擦力fA的方向向 ,大小應該等于彈簧測力計 的示數(shù)(填“C”或“D”).
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),彈簧測力計C的示數(shù)不等于彈簧測力計D的示數(shù).經(jīng)過討論,同學們完善了實驗裝置,如圖乙所示.放置細圓木條是為了消除 之間的摩擦力對實驗的影響.
(3)同學們利用完善后的裝置重新進行實驗,整個裝置靜止后,彈簧測力計C的示數(shù)為2N,彈簧測力計D的示數(shù)如圖所示.由此可知,彈簧測力計D對物體A的拉力FA= N.
(4)請你寫出利用完善后的實驗及數(shù)據(jù)分析驗證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過程: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市高安市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在繁華鬧市區(qū)設立的噪聲檢測器測定的是聲音的 (填“響度”、“音調(diào)”、“音色”或“頻率”).某時刻設備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字,這個數(shù)字的單位是 .
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