如圖是劉明和李強做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗時未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流。

（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求。

（_______）

（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖甲所示，則燈L2中電流為________A。

（3）在這個電路中，用電流表測干路中的電流時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則燈L1中的電流為________A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.1磁現(xiàn)象 磁場 同步測試卷 題型：填空題

磁體總有_____個磁極，分為_____極和_____極，分別用符號_____和_____表示。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 20.2電生磁 同步測試卷 題型：多選題

如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，位于電磁鐵右端的小磁針的北極向右偏轉(zhuǎn)．那么（ ）

A. 電源的a端為正極 B. 電源的b端為正極

C. 滑片向右移動時，電磁鐵的磁性增強 D. 滑片向右移動時，電磁鐵的磁性減弱

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.3串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試卷 題型：實驗題

如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖：

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是________ 的。（填“相同”或“不相同”）。

(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是：________ 。實驗時L1沒亮的原因可能是（____________）

(3)當(dāng)小明改正錯誤，正確連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小華認為小明的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。在上面虛線框中，畫出小華所設(shè)計的實驗電路圖，根據(jù)________ 實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。____

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.3串聯(lián)和并聯(lián) 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，當(dāng)S1、S2都閉合時，則

A. L1、L2串聯(lián)

B. L1、L2并聯(lián)

C. 燈L1被短路

D. 燈L2短路

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.5串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測試卷 題型：單選題

如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過燈泡L1和L2的電流分別為

A. 2.2A 0.44A

B. 0.42A 1.9A

C. 1.76A 0.44 A

D. 0.44A 2.2 A

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 15.5串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，將電流表先后串聯(lián)在a、b、c處，當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表的讀數(shù)

A. 在 a處最大

B. 在 b處最小

C. 在C處最大

D. 三處都是一樣

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第二章 第4節(jié) 噪聲的危害和控制 同步測試卷 題型：單選題

如圖在飛機旁邊的工作人員佩戴有耳罩的頭盔，耳罩的作用是

A. 防止嗓聲的產(chǎn)生 B. 在傳播過程中減弱噪聲

C. 在人耳處減弱嗓聲 D. 防止風(fēng)吹到頭部

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科目：初中物理 來源：2019年中考物理考點基礎(chǔ)練習(xí)卷：電流的測量 題型：填空題

使用電流表測量通過某用電器時,電流表應(yīng)______聯(lián)在電路中,必須讓電流從______接線柱流入電流表,且被測電流不要超過電流表的_________。

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同步練習(xí)冊答案