6.小雷對凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實驗:裝置和實驗結(jié)果如表所示.
(1)他第一次測量焦距的實驗如圖甲所示,則測得的焦距為10.0cm.
(2)由1、2次的實驗可得出的結(jié)論是:在材料相同的情況下,凸起程度越大,焦距越,由2、3次的實驗可得出的結(jié)論是:在凸起程度相同的情況下,焦距大小與材料有關(guān).
(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙),受此啟發(fā),于是他分別用紅光和藍(lán)光來進(jìn)行圖甲的實驗,猜想一下,結(jié)論應(yīng)該是:對同一凸透鏡,紫光入射時焦距小些.
次數(shù)123
材料玻璃玻璃水晶
凸起程度較小較大較大
焦距/cm10.08.07.0

分析 (1)焦點到透鏡中心的距離為焦距,看清刻度尺的分度值,讀出示數(shù);
(2)根據(jù)圖甲讀出第一次測得凸透鏡的焦距,然后比較1、2次實驗數(shù)據(jù)可知焦距與凸面程度的關(guān)系;
(3)白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶,是因為不同顏色的光經(jīng)玻璃的折射本領(lǐng)不同.

解答 解:(1)焦點到透鏡中心的距離為焦距,刻度尺的分度值為1cm,此時讀數(shù)為10.0cm,即透鏡焦距為f=10.0cm;
(2)由圖甲可知,第一次測得凸透鏡的焦距為10cm;根據(jù)表中1、2次的實驗數(shù)據(jù)可知,材料和橫截面積相同的凸透鏡,凸起程度越大其焦距越小;
(3)用紅光和藍(lán)光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入,紅光、藍(lán)光對凸透鏡的焦距不相同.紅色光較藍(lán)色光偏折能力弱,所以紅色光對凸透鏡的焦距大;藍(lán)光入射時焦距小些.
故答案為:(1)10.0;(2)在材料相同的情況下,凸起程度越大,焦距越。辉谕蛊鸪潭认嗤那闆r下,焦距大小與材料有關(guān); (3)對同一凸透鏡,紫光入射時焦距小些.

點評 此題考查了根據(jù)數(shù)據(jù)分析影響凸透鏡焦距的因素、各種顏色的光的偏折程度以及凸透鏡成像規(guī)律的理解,要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,光路的可逆性、過光心的光線方向不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.填寫下列現(xiàn)象物態(tài)變化的名稱:
(1)鐵水澆成鐵件凝固;
(2)放在箱子里的衛(wèi)生球變小了升華;
(3)夏天冰箱拿出棒冰,看見周圍有“白氣”液化;
(4)霧液化;
(5)寒冷的冬天掛在室外冰凍的衣服也會干升華.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并保持水平.
(1 )當(dāng)電路中滑動變阻器滑片P逐漸向左移動時,條形磁鐵仍保持靜止,在此過程中條形磁鐵受到摩擦力的大小將變大;
(2 )條形磁鐵靜止時,它所受水平面的支持力與重力是一對平衡力;
(3 )在圖中畫出條形磁鐵所受摩擦力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于電阻,下列說法中正確的是( 。
A.銅導(dǎo)線的電阻比鐵導(dǎo)線的電阻小
B.粗細(xì)相同的鋁導(dǎo)線,長的電阻大
C.導(dǎo)體兩端的電壓越大,導(dǎo)體的電阻越大
D.導(dǎo)體的電阻越大,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,是在一個圓紙盒內(nèi)放置一個條形磁體,在圓紙盒外放著一些小磁針,各個小磁針靜止時的指向示意圖(圖中黑色表示北極),則圓紙盒內(nèi)條形磁體的放置位置和S、N正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,已知電源電壓U和定值電阻R,開關(guān)S閉合后,滑動變阻器的滑片P向右移動時,下列說法正確的是(  )
A.滑片P向右移時:R2↑R↑=R1+R2→I↓=$\frac{U}{R}$→U1↓=IR1,電壓表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)為Ul時,P2=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$(U-U1
C.當(dāng)電路總功率為P時,R2的功率為:P2=P-P1→P1=R1${{I}_{1}}^{2}$→I1=I→I=$\frac{U}{P}$
D.當(dāng)滑片P在某個位置時,R1消耗的功率為P1,則時間t內(nèi)R2消耗的電能W2=U2I2t=(U-U1)I1t=(U-$\sqrt{{P}_{1}{R}_{1}}$)$\sqrt{\frac{{P}_{1}}{{R}_{1}}t}$

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小明用調(diào)好的天平、小玻璃杯和水測量食用油的密度(水的密度為ρ),實驗步驟如下:
A.用天平測出空玻璃杯的質(zhì)量為m0
B.用記號筆在玻璃杯上做一個標(biāo)記,向玻璃杯內(nèi)加水到標(biāo)記處,用天平測出水和杯的總質(zhì)量為m1;
C.將杯內(nèi)的水全部都倒出,并用于抹布擦干,向玻璃杯內(nèi)加入食用油到標(biāo)記處,用天平測出油和杯的總質(zhì)量m2
(1)在上面橫線上將步驟補(bǔ)充完整,用規(guī)定符號表示所測物理量.
(2)食用油密度的表達(dá)式(用所測物理量的符號表示)為:ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}×{ρ}_{水}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖所示是一個小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:小球在做的是加速直線運動.小球從A點運動到F點共運動了12.50cm的路程,小球從B點到E點的平均速度為0.025m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖所示,用滑輪組勻速提升一個重600N的物體,若拉力的功率為150W,整個裝置的機(jī)械效率為80%,不計摩擦和繩重,
求:(1)作用在繩上的拉力F
(2)動滑輪的重
(3)物體上升的速度.

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同步練習(xí)冊答案