19.在沙灘上光腳走路,踩到貝殼時,腳會很疼.下列選項所涉及的原理與此相同的是( 。
A.
爺爺打太極時雙腳變?yōu)閱文_站立
B.
手持自制氣壓計從梧桐山腳走到山頂,管內(nèi)液面升高
C.
在理化試驗操作中,將膠頭滴管的膠頭松開,液體進(jìn)入滴管
D.
臺風(fēng)到來時某同學(xué)打開的傘面被吹“反”了

分析 根據(jù)增大壓強的方法進(jìn)行解答,即在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.

解答 解:在沙灘上光腳走路時,對地面的壓力不變,踩到貝殼后,受力面積變小,腳受到的壓強變大,所以腳會很疼.
A.爺爺打太極時雙腳變?yōu)閱文_站立,壓力不變,受力面積變小,壓強變大,故A符合題意;
B.手持自制氣壓計從梧桐山腳走到山頂,大氣壓強變小,造成瓶內(nèi)氣壓大于瓶外氣壓,會有一部分水被壓入玻璃管,使管內(nèi)水柱上升,故B不符合題意;
C.在理化試驗操作中,將膠頭滴管的膠頭松開,膠頭滴管內(nèi)壓強減小,小于大氣壓,在大氣壓的作用下液體進(jìn)入滴管,故C不符合題意;
D.臺風(fēng)到來時,在相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程長,速度大;經(jīng)過下方的路程短,速度小,上方空氣流速越大,壓強越小,下方空氣流速越小,壓強越大,所以傘下方的氣壓大于傘上表面的氣壓,使傘面被吹“反”了,故D不符合題意.
故選A.

點評 本題重點考查了增大壓強的方法,同時涉及到了大氣壓與高度的關(guān)系、流速與壓強的關(guān)系等,分清題干的要求并明確選項的原理是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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9.關(guān)于能源、信息和材料,下列說法正確的是( 。
A.太陽能、風(fēng)能、核能都是可再生資源
B.光纖通信都是依靠超聲波來傳遞信息的
C.醫(yī)院利用紫外線消毒是利用了無線電波
D.超導(dǎo)材料用于輸電可以降低電能損耗

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.在斜面上將一個質(zhì)量為0.4kg的物體,從底端沿斜面勻速拉到頂端(如圖所示),所用時間為4s,斜面長s=1m、高h(yuǎn)=0.2m,該斜面的機械效率為80%.(g=10N/kg)
求:(1)物體受到的重力.
       (2)拉力所做的有用功.
       (3)拉力所做的總功和總功率.
       (4)物體在斜面上受到的摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.如圖是家用煤氣灶灶頭的示意圖,使用煤氣灶時,打開煤氣閥門,擰動點火裝置,煤氣和空氣在進(jìn)口處混合流向燃燒頭被點燃,而煤氣不會從進(jìn)口處向空氣中泄漏,其原因是進(jìn)口處煤氣流速大,壓強比大氣壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.夏天天氣炎熱,為了防止食物腐爛,以下說法正確的是( 。
A.在運輸車輛上放干冰,利用干冰汽化吸熱給食品降溫
B.把食材放在冰塊上,利用冰塊熔化吸熱給食材降溫
C.給放食材的盒子上蓋上濕毛巾,利用水的升華吸熱給食材降溫
D.把食物放入冰箱內(nèi),利用冷凝劑液化吸熱,使冰箱內(nèi)部溫度降低

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列常見物理量中,你認(rèn)為最合理的是(  )
A.初中物理課本的質(zhì)量是200kgB.人體感覺舒適的溫度是37°C
C.家庭電路的電壓為220VD.高山上的大氣壓為1.5×105Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,從物理學(xué)的角度說這是一種擴散現(xiàn)象.“天舟一號”發(fā)射后,應(yīng)進(jìn)行多次變軌,地面的變軌指令是通過電磁波傳遞的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小華用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律,按如圖調(diào)整完畢,在光屏上得到蠟燭燭焰清晰的像.
(1)保持蠟燭、凸透鏡、光屏位置不變,小華用不透光的紙板遮住凸透鏡上半部分,則在光屏上觀察到的像是C(填選項前的字母)
A.燭焰的上半部分,亮度變暗
B.燭焰的下半部分,亮度變暗
C.完整的燭焰,亮度變暗
D.完整的燭焰,亮度不變
(2)保持凸透鏡位置不變,將蠟燭與光屏位置對調(diào),光屏上也能得到燭焰清晰的像,投影儀(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”)就是根據(jù)這種成像原理設(shè)計的.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.用一個動滑輪在5s內(nèi)將一重為200N的物體勻速向上提起3m,拉力為150N,則( 。
A.使用動滑輪所做的有用功是450JB.物體上升的速度是0.6m/s
C.這個動滑輪的機械效率是60%D.拉力的功率是180W

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同步練習(xí)冊答案