【題目】如圖為小柯制作的杠桿力臂演示儀,杠桿AOB可繞O點(螺母)轉(zhuǎn)動,OA=0.2m,OB=0.1m,G1=2N,杠桿自身重力和摩擦不計,固定裝置未畫出。

(1)當(dāng)杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時,G2的重力為_______N。

(2)松開螺母保持OA不動,使OB向下折一個角度后,再擰緊螺母形成一根可繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿AOB′(B′點對應(yīng)B點),保持G1位置不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,則G2應(yīng)該移動到_______。

A.B′點處 B.①點處 C.②點處 D.③點處。

【答案】 4 C

【解析】(1)如圖甲,杠桿在水平位置平衡,

由杠桿平衡條件得:

即:,解得:G2=4 N;

(2)保持G1位置不變,即左邊的力和力臂不變;G2不變,要使杠桿在圖乙位置保持平衡,應(yīng)該使右邊的力臂不變;原來G2的力臂為OB,所以G2應(yīng)該移動到②點處,故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示。OAB是杠桿,OABA垂直,在OA的中點掛一個10N的重物,加在B點的動力使OA在水平位置保持靜止(杠桿重力及摩擦均不計),則( )

A. 該杠桿一定是省力杠桿

B. 該杠桿一定是費力杠桿

C. 作用在B點的最小動力等于5N

D. 作用在B點的最小動力小于5N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小聰通過實驗探究滑輪組的機械效率。

(1)測量的實驗原理是__________,實驗時需用到彈簧測力計,使用它時需要注意的問題是____________________(寫出1條即可)。

(2)他們分別采用圖甲、乙滑輪組(每個滑輪的重力相同)測機械效率,測得部分數(shù)據(jù)如下表:

請根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)給甲滑輪組繞線。

(3)請對兩位同學(xué)的測量結(jié)果發(fā)表你的見解,并說明理由。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中甲、 乙、 丙、 丁四根彈簧完全相同,甲 、 乙左端固定在墻上,圖中所示的力 F均為水平方向,大小相等,丙 、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L 、 L L 、L。下列選項正確的是

AL L L L

BL= L L= L

CL L L= L

DL= L L L

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同.

(1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照_____________ 的順序進行(選填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安裝好器材開始實驗后,小紅如圖甲所示進行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面___________.

(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是______________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進后可以順利讀數(shù).

(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖像.

①由圖像可知,實驗室當(dāng)時的大氣壓_______(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準大氣壓.

②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1_______m2(選填“>”、“<”或“=”).

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【題目】在物理實驗操作考查中,小雨抽測的實驗題目是“探究浮力的大小”。他的實驗操作步驟如圖所示,實驗過程如下。

A.用細線將橡皮掛在彈簧測力計下,測出橡皮的__________;

B.將水倒入溢水杯中;

C.將掛在彈簧測力計下的橡皮浸沒水中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時_______________;

D.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測力計下,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);

E.記錄、分析實驗數(shù)據(jù),得出實驗結(jié)論;

F.整理實驗器材。

請根據(jù)小雨的實驗過程回答下面問題:

(1)指出小雨在實驗操作中漏掉的一個步驟:_______________________________。

(2)指出上面實驗操作中的一處錯誤:______________________________________。

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【題目】如圖所示,電源電壓6V保持不變,測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是( )

A. 閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)移動到B端

B. 滑片P向A端移動時,小燈泡額定功率變大,亮度變亮

C. 閉合開關(guān)后,小燈泡不發(fā)光,可能是小燈泡燈絲斷了

D. 當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時,讀出電流表的示數(shù),可算出小燈泡的額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)(題文)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。

(1)實驗時,將光屏________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點,可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線___________。

(2)某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測錯了,這組數(shù)據(jù)是第______次試驗的,原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究液體的壓強”的實驗中,進行了如下各圖所示的操作。

(1)比較圖中代號為____的圖,可以得到的結(jié)論是:在同一深度,液體向各個方向的壓強相等。

(2)比較圖中代號為____的圖,可以知道在深度相同的情況下,不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān);液體的密度越大,壓強越____

(3)比較圖中代號為____的圖,可以知道:液體的壓強隨深度的增加而增大。

(4)在此實驗中,用到的主要實驗方法是____。

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