分析 (1)實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮.
(2)根據串聯(lián)分壓的特點進行分析解答.
(3)在此實驗中實驗目的是通過導體的電流跟導體電阻的關系,根據控制變量法可知應控制的物理量和改變的量.
(4)根據甲、乙讀出電壓表和電流表的示數,根據公式R=$\frac{U}{I}$求出導體的電阻.
解答 解:(1)由圖1知,電流表的正負接線柱接法錯誤,電流從負接線柱流入,正接線柱流出了;
(2)當閉合開關S后,發(fā)現電壓表示數很小,說明滑動變阻器兩端的電壓大,根據串聯(lián)分壓的特點可知,此時滑動變阻器的阻值大,故出現這一現象的原因可能是滑動變阻器連入電路中的阻值太大;
(3)本實驗目的是探究導體的電流跟電阻的關系,根據控制變量法,為達到實驗目的,應改變導體的電阻,控制電阻兩端的電壓不變;
(4)圖甲電壓表的路程為0~3V,分度值為0.1V,示數為2.8V;圖乙,電流表的路程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.28A;則電阻的阻值為R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.8V}{0.28A}$=10Ω.
故答案為:(1)電流表;(2)滑動變阻器連入電路中的阻值太大;(3)電阻;電壓;(4)10.
點評 本題通過探究電流與電阻的關系考查了實驗注意事項、數據分析能力、電流表和電壓表的讀數、控制變量法和歐姆定律的應用,難度適中.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲是晶體,乙是非晶體 | B. | 甲、乙都是吸熱內能在增加的 | ||
C. | 4min時甲含的熱量比乙多 | D. | 8min時甲含的內能比乙多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗序號 | 深度h (厘米) | 液體壓強p (帕) |
1 | 5 | 490 |
2 | 10 | 980 |
3 | 15 | 1470 |
實驗 序號 | 深度h (厘米) | 液體壓強p (帕) |
4 | **** | |
5 | **** | |
6 | **** |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數 | .1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 1 | 2 | 2.8 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.28 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 聲音在固體、液體中比在氣體中傳播快 | |
B. | 聲音是由物體的振動產生的 | |
C. | 聲音在真空中的傳播速度是340m/s | |
D. | 人耳可以聽到任何頻率范圍的聲音 |
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