分析 考查四種測量工具的讀數問題:
(1)刻度尺:首先看刻度尺的起點是不是零刻線,如果是,直接讀數,如果不是,讀出的數要減去起點;估讀到分度值的下一位.
(2)彈簧測力計:先認清分度值,根據指針所指的刻度來讀數.
(3)停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,停表讀數是兩個表盤的示數之和.
解答 解:(1)由圖知:圖1刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與6.0cm對齊,右側在7.3cm刻度處,估讀為7.30cm,所以物體的長度為L=7.30cm-6.00cm=1.30cm.
(2)彈簧測力計的分度值是0.2N,指針正好指在3N和4N之間,所以示數為3.6N.
(3)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在0和1之間,所以分針指示的時間為0.5min=30s;在秒表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在2s處,所以秒針指示的時間為2s,即秒表的讀數為30s+2s=32s.
故答案為:1.30;3.6;32.
點評 物理測量中有很多的測量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等,任何一種工具,一定要注意每一個大格和每一個小格各代表多少.刻度尺需要估讀,其他的測量工具不需要估讀,讀出最接近的數值.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 抽出罩中的空氣,聲音越來越大 | B. | 鋼尺伸出的長度越長,音調越高 | ||
C. | 蠟燭火苗抖動是因為聲音傳播信息 | D. | 開啟倒車雷達是利用回聲定位 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
站次 | 站名 | 到達時間 | 開車時間 | 停留時間 | 里程 |
1 | 武漢 | 起點站 | 07:28 | - | 0 |
8 | 鄭州東 | 09:56 | 09:59 | 3分 | 536公里 |
13 | 石家莊 | 12:04 | 12:07 | 3分 | 948公里 |
18 | 北京西 | 14:23 | 終到站 | - | 1229公里 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃罩的空氣越稀薄,人聽到鬧鐘的響聲越大 | |
B. | 小明敲鼓時用力越大,鼓發(fā)出聲音的音調越高 | |
C. | 用手撥動繃緊的橡皮筋,我們聽到了聲音,同時觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”,這是因為橡皮筋在振動 | |
D. | 小明把振動的音叉尾部抵在牙齒上,可以清楚地聽到音叉發(fā)出的聲音,這是利用空氣傳聲的原理 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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