在研究電流的熱效應(yīng)時,為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關(guān)系,應(yīng)該同時保持兩者的( 。
分析:據(jù)焦耳定律知,電流通過導(dǎo)體所產(chǎn)生的熱量與電流的平方、電阻和通電時間有關(guān),故想研究兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關(guān)系時,應(yīng)采用控制變量的方法進(jìn)行設(shè)計.
解答:解:據(jù)電熱的計算公式Q=I2Rt知,電流通過導(dǎo)體所產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體中的電流、電阻及通電時間有關(guān),故若我們想研究電流所產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,即需控制相同的電流和相同的通電時間,用不同的電阻絲即可.
故選C.
點(diǎn)評:對于存在多個量的實驗探究中,若我們想探究某兩個量的關(guān)系時,必須要控制其他的因素不變才更具有對比性.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究“電流做功的多少與哪些因素有關(guān)”的實驗中,通過觀察電動機(jī)提升物體上升的高度來判斷電流做功的多少.這種研究問題的方法叫“轉(zhuǎn)換法”.下列探究中使用了“轉(zhuǎn)換法”的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

在研究電流的熱效應(yīng)時,為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關(guān)系,應(yīng)該同時保持兩者的


  1. A.
    電壓和電流相同
  2. B.
    電壓和通電時間相同
  3. C.
    電流和通電時間相同
  4. D.
    電壓、電流和通電時間相同

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在研究電流的熱效應(yīng)時,為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關(guān)系,應(yīng)該同時保持兩者的( 。
A.電壓和電流相同
B.電壓和通電時間相同
C.電流和通電時間相同
D.電壓、電流和通電時間相同

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科目:初中物理 來源:1994年上海市第八屆初中物理競賽復(fù)賽試卷(普陀杯)(解析版) 題型:選擇題

在研究電流的熱效應(yīng)時,為了比較兩根不同的電阻絲放出的熱量跟電阻的關(guān)系,應(yīng)該同時保持兩者的( )
A.電壓和電流相同
B.電壓和通電時間相同
C.電流和通電時間相同
D.電壓、電流和通電時間相同

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