9.古詩“不敢高聲語,恐驚天上人”,詩句中的“高”是指聲音的響度,接聽電話時(shí)很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的.

分析 聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;抓住以上知識(shí),并深入體味生活中的一些說法,就可解題.

解答 解:“不敢高聲語,恐驚天上人”,詩句中的“高”是指聲音的響度大;
接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色不同;
故答案為:響度;音色.

點(diǎn)評(píng) 聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,要與生活實(shí)際相聯(lián)系;且影響三個(gè)特征的因素各不相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.按照題目要求作圖或讀數(shù):

(1)圖1中OA為輕質(zhì)杠桿,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在點(diǎn)B處用細(xì)繩懸掛一重物,在A端施加動(dòng)力F1,使杠桿在水平位置平衡.請(qǐng)畫出杠桿受到的阻力F2及動(dòng)力臂L1
(2)工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來,請(qǐng)你把圖2中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整.
(3)根據(jù)圖3中給出的實(shí)物器材在虛線框內(nèi)畫出它的電路圖,要求:只接通開關(guān)S時(shí),兩燈都亮,同時(shí)接通S和S1時(shí)L1亮,L2不亮.
(4)如圖4所示的電阻箱的示數(shù)為20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示電路中,電路兩端電壓是12V,R1=100Ω,變阻器最大阻值為300Ω,滑片P從左端移到右端的過程中,電壓表的示數(shù)變化范圍是( 。
A.12V~3VB.3V~12VC.12V~4VD.4V~12V

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于“質(zhì)量”的說法中正確的是( 。
A.水結(jié)成冰,質(zhì)量變小了
B.把鐵塊加熱后,再鍛壓成鐵器,質(zhì)量不變
C.1kg泡沫塑料和1kg銅塊的質(zhì)量可能不相等
D.物體被宇航員帶入太空后,質(zhì)量要變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖,是一組聲學(xué)實(shí)驗(yàn),不能完成”探究音調(diào)與頻率“的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.
改變鋼尺伸出桌邊的長度
B.
將吸管的另一端逐漸剪短
C.
敲動(dòng)盤子泡沫屑跳動(dòng)
D.
塑料尺接觸齒數(shù)不同的轉(zhuǎn)運(yùn)的齒輪

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi),它們運(yùn)動(dòng)的“路程-時(shí)間”、“速度-時(shí)間”圖象如圖(1)、(2)所示:
(1)甲物體的速度是多少米每秒?合多少千米每小時(shí)?
(2)乙物體在6秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離是多少米?
(3)在圖(2)中畫出甲物體的“速度-時(shí)間”圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的電路,若想讓兩燈組成并聯(lián)電路,需要閉合的開關(guān)是(  )
A.S1B.S2C.S2和S3D.S1和S3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變.現(xiàn)有標(biāo)有“20Ω  2Α”、“50Ω  2Α”字樣的滑動(dòng)變阻器可供選擇,有一個(gè)表盤如圖(b)所示的電流表可接入電路.
①若電源電壓為6伏,電阻R1的阻值為10歐,求通過電阻R1的電流I1和電阻R1消耗的電功率P1
②若電源電壓和電阻R1的阻值未知,先后兩次選擇一個(gè)變阻器替換R2,并將電流表串聯(lián)在電路中,閉合電鍵S,移動(dòng)變阻器的滑片P,兩次電流表示數(shù)的變化范圍分別為 0.24~0.6安和1~2.4安.求電源電壓U和電阻R1的阻值.

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