(1)在探究電流與電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)所使用電阻的阻值為______Ω,根據(jù)如圖1所示電表的示數(shù),將實(shí)驗(yàn)表格補(bǔ)充完整,并畫出電流隨電壓變化的圖象.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.61.21.83
電流I/A0.10.20.30.5

(2)如圖2所示是小明和小峰所連的伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.

①請(qǐng)你根據(jù)實(shí)物圖在方框中畫出對(duì)應(yīng)的電路圖;
②正確連接電路后,他們測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓(V)234
電流(A)0.10.150.2
從表中我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)電阻兩端的電壓、電流發(fā)生改變時(shí),電阻的阻值不變,這說明電阻是導(dǎo)體的一種______;
③小峰通過改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,他這樣做的目的是______.
【答案】分析:(1)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由歐姆定律可以求出電阻阻值;由圖示電表確定電表量程與分度值,然后讀出電表示數(shù).
(2)分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式,然后作出電路圖;電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì);為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值.
解答:解:(1)∵I=,∴電阻阻值R===6Ω;
由圖示電流表可知,電流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.4A;由圖示電壓表可知,電壓表量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表示數(shù)為2.4V;如下表所示.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.61.21.82.43
電流I/A0.10.20.30.40.5
(2)①根據(jù)實(shí)物電路圖作出電路圖,如圖所示;
②當(dāng)電阻兩端的電壓、電流發(fā)生改變時(shí),電阻的阻值不變,這說明電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì);
③通過改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,他這樣做的目的是:通過多次測(cè)量取平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差.
故答案為:(1)6;如上表所示;(2)①如圖所示;②性質(zhì);③通過多次測(cè)量取平均值,以減小實(shí)驗(yàn)誤差.
點(diǎn)評(píng):本題所考查的問題是實(shí)驗(yàn)的?紗栴},一定要掌握;分析清楚電路結(jié)構(gòu)、明確各電路元件的連接方式是正確作電路圖的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?阜寧縣模擬)(1)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了圖1所示實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤.

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
電壓U/V 2.6 3.2 6.0
電流I/A 0.26 0.32 0.40 0.60
電阻R1
(2)上表中是幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第3次測(cè)量時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將讀得的電壓值和計(jì)算出的電阻值填在表格中.通過數(shù)據(jù)分析,得到的結(jié)論是:
當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比
當(dāng)導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電壓成正比

(3)再換電阻R2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖3所示的圖象,則直線
B
B
代表的是電阻R1;若將R1 和R2并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中的總電流是
0.75
0.75
A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了圖1所示實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電壓U/V2.63.26.0
電流I/A0.260.320.400.60
電阻R1
(2)上表中是幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第3次測(cè)量時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將讀得的電壓值和計(jì)算出的電阻值填在表格中.通過數(shù)據(jù)分析,得到的結(jié)論是:______.
(3)再換電阻R2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖3所示的圖象,則直線______代表的是電阻R1;若將R1 和R2并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中的總電流是______A.

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科目:初中物理 來源:阜寧縣模擬 題型:問答題

(1)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了圖1所示實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤.

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實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
電壓U/V 2.6 3.2 6.0
電流I/A 0.26 0.32 0.40 0.60
電阻R1
(2)上表中是幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第3次測(cè)量時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將讀得的電壓值和計(jì)算出的電阻值填在表格中.通過數(shù)據(jù)分析,得到的結(jié)論是:______.
(3)再換電阻R2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖3所示的圖象,則直線______代表的是電阻R1;若將R1 和R2并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中的總電流是______A.

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探究和實(shí)驗(yàn):

(1)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了(甲)圖所示實(shí)驗(yàn)電路圖。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

電壓U/V

2.6

3.2

6.0

電流I/A

0.26

0.32

0.40

0.60

電阻R1/Ω

(2)上表中是幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第3次測(cè)量時(shí),電壓表示數(shù)如(乙)圖所示,請(qǐng)將讀得的電壓值和計(jì)算出的電阻值填在表格中。通過數(shù)據(jù)分析,得到的結(jié)論是:                     。

(3)再換電阻R3進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如(丙)圖所示的圖像,則直線__________代表的是電阻R1;若R1的額定電流為2A,R3的額定電流為1A,將R1 和R3并聯(lián)后接在某電源兩端,則干路中的電流最大為__________A。

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省鹽城市阜寧縣九年級(jí)第二次調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小華設(shè)計(jì)了圖1所示實(shí)驗(yàn)電路圖,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤.

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電壓U/V2.63.26.0
電流I/A0.260.320.400.60
電阻R1
(2)上表中是幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),第3次測(cè)量時(shí),電壓表示數(shù)如圖2所示,請(qǐng)將讀得的電壓值和計(jì)算出的電阻值填在表格中.通過數(shù)據(jù)分析,得到的結(jié)論是:______.
(3)再換電阻R2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖3所示的圖象,則直線______代表的是電阻R1;若將R1 和R2并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則電路中的總電流是______A.

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