11．如圖所示，用刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是1mm，物體的長(zhǎng)度是1.15cm．

分析 刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

解答 解：
由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；
物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與2.15cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2.15cm-1.00cm=1.15cm．
故答案為：1mm；1.15．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù)，在物理實(shí)驗(yàn)和實(shí)際生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，小明連接的電路如圖所示．電路中，電源電壓保持6V不變，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓為2.5V．

（1）小明連接的電路中，打“×”的導(dǎo)線接錯(cuò)了，請(qǐng)你在原圖上重新正確連接該導(dǎo)線．
（2）改正電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，是0.34A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是7.35Ω．
（3）小明測(cè)出的電壓值和對(duì)應(yīng)的電流值如下表，則他在實(shí)驗(yàn)中所選用的變阻器的最大阻值是25Ω．
（4）最后，小明還想利用這個(gè)電路探究“電流和電壓的關(guān)系”你認(rèn)為他不能（選填“能”或“不能”）得到正確結(jié)論，原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓/V11.52.02.53.0
電流/A0.200.260.300.37
 電阻/Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，凸透鏡在光具座50cm刻線處，凸透鏡焦距為10cm．

（1）調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏三者的高度，使它們的中心大致在同一高度，這樣做的目的是使像能成在光屏中央．
（2）保持透鏡位置不變，將蠟燭放到光具座上15cm刻線處，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到燭焰所成的清晰、倒立、縮小的實(shí)像．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上將透鏡換成焦距為8cm的凸透鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊，應(yīng)將光屏靠近（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡，光屏上又可得到清晰的像．
（4）由于蠟燭的燃燒，燭焰的高度逐漸降低，要使像繼續(xù)成在光屏中央，可將凸透鏡適當(dāng)向下（填“上”或“下”）調(diào)節(jié)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．夏天，公園里處處飄逸著花香，這是擴(kuò)散現(xiàn)象；氣溫高時(shí)，香味更濃，說明分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有關(guān)．夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止，當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí)，會(huì)匯合變成一滴較大的水滴，這說明：分子間存在相互作用的引力（選填“引力”或“斥力”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．盛夏，在裝有空調(diào)的汽車玻璃窗上常常有小水珠附著在上面，通過對(duì)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列說法中正確的是（　�。�
A．小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面B．小水珠附著在玻璃的外表面
C．小水珠是水蒸氣汽化形成的D．小水珠是水蒸氣液化形成的

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，其中甲為放在玻璃板前面的點(diǎn)燃的蠟燭，乙為所成的像，桌面上已給出的器材有：帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè)；完全相同的蠟燭兩個(gè)；白紙一張；火柴一盒．
（1）為完成實(shí)驗(yàn)，還需要的實(shí)驗(yàn)器材是刻度尺．
（2）放置玻璃板時(shí)，應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直．
（3）實(shí)驗(yàn)中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（4）實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像較暗．遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板D（只有一個(gè)選項(xiàng)正確，將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上）．
A．一次反射、一次折射形成的            B．兩次反射、一次折射形成的
C．兩次反射、兩次折射形成的       D．一次反射、兩次折射形成的
（5）該實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡，利用玻璃板既能反射光線，又能透射光線的特點(diǎn)，是為了能確定像的位置．此時(shí)需拿一支未點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的同樣的蠟燭，豎立在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭，直到看上去它跟乙（選填“甲”或“乙”）完全重合．
（6）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是玻璃板太厚．
（7）移去玻璃板后面的蠟燭，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能接收到蠟燭甲的像（填“能”或“不能”）．
（8）小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系．其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．2011年6月6日（端午節(jié)）成功舉辦了第五屆“中國湛江海上國際龍舟邀請(qǐng)賽”，在劃龍舟比賽活動(dòng)中，下列有關(guān)說法中正確的是（　　）
A．以龍舟上的運(yùn)動(dòng)員為參照物，龍舟是靜止的
B．龍舟漂浮在水面上時(shí)，龍舟所受的浮力大于重力
C．槳往后劃，龍舟前進(jìn)，說明物體間力的作用是相互的
D．停止劃槳后，龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列估測(cè)中，最接近實(shí)際值的是（　　）
A．靜坐在課室內(nèi)的中學(xué)生脈搏每秒跳動(dòng)約70次
B．一張紙的厚度約為1mm
C．課桌高度約為75dm
D．人步行的速度約為5km/h

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．小明和小宇想鑒別家中的大豆油是否是地溝油．經(jīng)過一番討論，他們提出兩種方案：
A．可以用測(cè)定這種油的沸點(diǎn)來鑒別；
B．可以用測(cè)定這種油的凝固點(diǎn)來鑒別．
小明家中有一支量程為-10℃～100℃的溫度計(jì)，他們又一起上網(wǎng)查找到了相關(guān)資料見下表．你選擇方案B（填“A”或“B“）來鑒別，你否定另一個(gè)方案的理由是兩種油的沸點(diǎn)都超過該溫度計(jì)的量程
物質(zhì)沸點(diǎn)凝固點(diǎn)
大豆油230℃-18℃
地溝油200℃-6℃～-8℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案