6．如圖甲所示，小明用最小分度值是1mm的直尺測量其中一塊地磚長度如圖甲，則每塊地磚的長度是60.00cm．如圖乙所示停表的讀數(shù)為20s．

分析 （1）用刻度尺測物體長度，讀數(shù)應(yīng)準(zhǔn)確到刻度尺的最小分度值，
在分度值后應(yīng)估讀一位，根據(jù)圖乙所示刻度尺讀出其示數(shù)；
（2）秒表分針與秒針示數(shù)之和為秒表的示數(shù)，由圖丙所示秒表讀出其示數(shù)．

解答 解：（1）刻度尺分度值為1mm，由圖甲所示刻度尺可知，地磚的末端與60cm刻度線對齊，讀數(shù)為60.00cm，則地磚長度L=60.00cm；
（2）由圖乙所示秒表可知，秒表分針示數(shù)為0min，秒針示數(shù)為20s，
則秒表示數(shù)為20s．
故答案為：60.00；20．

點(diǎn)評 本題考查了刻度尺與秒表的讀數(shù)，要正確使用器材的讀數(shù)方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，該凸透鏡的焦距是11cm．
（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是倒立、放大的像．
（4）若固定蠟燭和光屏不動(dòng)，向右（選填“右”或“左”）移動(dòng)凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則此時(shí)所成的像是倒立、縮小的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在百米賽跑中，小明的成績?yōu)?2.5s，則小明跑完全程的平均速度是8 m/s．如果以小明為參照物，則地面是運(yùn)動(dòng)的．如果以籃球架為參照物，則地面是靜止（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．以下是同學(xué)們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)明顯不合實(shí)際的是（　　）
A．教室里黑板的長度為4m
B．中學(xué)生100m的最好成績約12s
C．中學(xué)生的脈搏跳動(dòng)一般每分鐘75次左右
D．學(xué)校操場的寬度約是125cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．編鐘是我國古代音樂文化的杰作，它由一系列大小不同的扁圓鐘構(gòu)成，能產(chǎn)生清脆明亮、悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂，如圖所示，下列關(guān)于編鐘的說法正確的是（　�。�
A．敲打不同大小的編鐘，將聽到音調(diào)不同的聲音
B．按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘，將聽到由強(qiáng)到弱的聲音
C．用同一棒子敲打同一編鐘的兩個(gè)不同的部位，將聽到同樣的聲音
D．用兩根相同的棒子同時(shí)敲打兩個(gè)不同大小的編鐘，我們的耳朵不能區(qū)分這兩個(gè)鐘發(fā)出的聲音

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，質(zhì)量為48kg的小華同學(xué)騎著一輛自行車在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)500m，所用時(shí)間為100s，自行車質(zhì)量為12kg，車胎與地面總的接觸面積為40cm2，假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力為其總重的0．l倍，g=10N/kg．問：
（1）小華同學(xué)騎車時(shí)，自行車對地面的壓強(qiáng)為多少？
（2）在這段過程中，該同學(xué)所做功的功率？

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究“電流的熱效應(yīng)電阻大小的關(guān)系”
（1）在A和B兩燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相同的煤油，使A和B中的電阻絲阻值不同，閉合開關(guān)一段時(shí)間后，通過觀察溫度計(jì)示數(shù)可判斷電流的熱效應(yīng)跟電阻大小關(guān)系，這種探究方法叫轉(zhuǎn)換法（選填“轉(zhuǎn)換法”“類比法”或“控制變量法”）．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不明顯，以下原因解釋不合理的是B（選填字母代號(hào)）
A．電源電壓太低 B．A和B中的電阻絲阻值相差很大 C．裝置氣密性不好
（3）若用如圖裝置來進(jìn)一步測量煤油的比熱容，必須在A和B的燒瓶中裝入質(zhì)量、初溫均相同的水和煤油，
還必須要使A和B中的電阻絲阻值相同（選填“相同”或“不同”）．通電一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)A和B中溫度計(jì)升高的示數(shù)之比為2：1，則裝水的是燒瓶B（選填“A”或“B”），若水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），則煤油的比熱容為2.1×103J/（kg•℃），請列舉一個(gè)有關(guān)水的比熱容特性的應(yīng)用實(shí)例熱水袋中裝水取暖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，如圖，它們的高度之比為2：1，底面積之比為1：2，則它們的質(zhì)量mA：mB和對地面的壓強(qiáng)pA：pB分別為（　�。�
A．mA：mB=2：1   pA：pB=2：1B．mA：mB=1：1    pA：pB=2：1
C．mA：mB=1：1   pA：pB=1：1D．mA：mB=2：1    pA：pB=1：1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．小明要測量一只定值電阻Rx的阻值．實(shí)驗(yàn)桌上器材如下：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、開關(guān)兩個(gè)、已調(diào)零的電壓表一塊、阻值已知的定值電阻R0、待測電阻Rx和導(dǎo)線若干．請你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)用現(xiàn)有這些器材測出電阻Rx阻值的電路（已知電源兩端的電壓不超過電壓表的量程，要求測量過程中不得重新拆裝電路），要求：
（1）畫出電路圖；
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測物理量；
（3）推導(dǎo)出電阻Rx阻值表達(dá)式．

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同步練習(xí)冊答案