【題目】在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時(shí)，把兩段電熱絲A、B分別放在如圖19所示的甲、乙兩個(gè)完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)。閉合開關(guān)通電一定時(shí)間，可以通過溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少。已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB。這個(gè)方案是用來探究_______和通電時(shí)間相同時(shí)，電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與________大小的關(guān)系。請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)知識(shí)推斷，實(shí)驗(yàn)過程中_______（選填“甲”或“乙”）燒瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更快。

【答案】電流；電阻；甲

【解析】

試題實(shí)驗(yàn)電路是串聯(lián)電路，電流相同，通電時(shí)間相同，但電阻不同，所以可以探究當(dāng)電流和通電時(shí)間一定時(shí)，電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，根據(jù)公式可知，由于RA＞RB，所以甲瓶內(nèi)煤油的溫度升高得快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王在“測滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向________緩慢拉動(dòng)彈簧測力計(jì).

(2)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)，彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，應(yīng)該靜止讀數(shù)，你認(rèn)為他的想法____(選填“正確”或“不正確”)，因?yàn)樗龥]有考慮到________對(duì)滑輪組機(jī)械效率的影響.

(3)用丁圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出表中第4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)寫出表中的兩個(gè)數(shù)據(jù).

(繩端移動(dòng)距離________，機(jī)械效率________)

(4)通過比較_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論: 使用同一滑輪組提升同一重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無關(guān)(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))

(5)通過比較________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:同一滑輪組提升重物時(shí)，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高.(填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào))

(6)通過比較3、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小吉同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)，其中A、B是兩支完全相同的蠟燭，C是平整的白紙，E是玻璃板。

（1）實(shí)驗(yàn)最好選擇____（選填“較黑暗”或“較明亮”）的環(huán)境進(jìn)行；本實(shí)驗(yàn)中為了看到并確定像的位置，有兩處用到了“代替”的方法：

①用未點(diǎn)燃的蠟燭代替_______ ②______________；

（2）若移去蠟燭B，將光屏放在其原來所處的位置，在光屏上將____（選填“觀察到”或“觀察不到”）蠟燭A的像；

（3）如果將點(diǎn)燃的蠟燭A靠近玻璃板，則像將_________玻璃板；

（4）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是：____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，首先閉合S，然后再閉合S1，，則下列說法正確的是 （ ）

A. 電壓表V和電流表A1示數(shù)均變大

B. 電流表Ai和電流表A2示數(shù)都變大

C. 電壓表V和電流表A1示數(shù)的比值變大

D. R2消耗的功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)空燒杯的質(zhì)量是200g，裝滿水后稱出燒杯和水的總質(zhì)量是700g。將燒杯里的水倒出，先在燒杯內(nèi)裝入一些金屬顆粒，稱出燒杯和金屬的總質(zhì)量為740g，然后向燒杯中倒水，裝滿后，稱出燒杯、水和金屬顆粒的總質(zhì)量為1180g，如圖所示。求

（1）燒杯內(nèi)金屬顆粒的質(zhì)量；

（2）燒杯內(nèi)金屬顆粒的體積；

（3）燒杯內(nèi)金屬顆粒的密度。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)空心小鐵球放在盛水的燒杯中置于鐵棒AB的上方，繞在鐵棒上的線圈連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，空心小鐵球仍漂浮在水面上，此時(shí)A端為電磁鐵的_______極，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)，空心小鐵球所受浮力_________，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)__________.（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，很多廠商一改過去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn)，紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性．如圖所示的廣告圖中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān) S1、S2 閉合，電流表的示數(shù)為 0.3A，電壓表的示數(shù)為12V；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，S1 斷開、S2 閉合,電流表的示數(shù)為 0.2A，則 R1=________Ω，R2=______Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)；②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)；③導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示。

（1）為了驗(yàn)證猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_____和_____兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）小明按照?qǐng)D甲組裝電路，當(dāng)把A電阻絲接入圖甲電路的M、N兩點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度過小，如圖乙所示，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差___（選填“大”或“小”）在保證電路元件安全的前提下，解決這一問題的措施是______________。

（3）解決上述問題后，小明先后兩次把電阻絲A和D接入電路中M、N兩點(diǎn)間。觀察到電流表示數(shù)不相同。由此初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟________有關(guān)；

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測量導(dǎo)體的電阻。小明將實(shí)驗(yàn)電路做了如圖丙所示的改進(jìn)，他把其中一根電阻絲接入改進(jìn)后的電路中，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丁所示，則該電阻絲的電阻R=_______Ω。

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