18．物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，請就以下實(shí)驗(yàn)或器材給出相應(yīng)的解答：
 （1）當(dāng)用一個條形磁體的兩極分別去靠近小磁針的N極時，看到如圖1甲所示的現(xiàn)象，這表明：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引．

（2）圖2中紀(jì)念郵票的情景描繪的是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，它有力地證明了大氣壓的存在．
（3）圖3中甲實(shí)驗(yàn)可以研究發(fā)電機(jī)的工作原理；乙實(shí)驗(yàn)可以研究電動機(jī)的工作原理；
（4）圖4中是用來辨別家庭電路中火線與零線的工具，叫測電筆，當(dāng)它的氖管發(fā)光時，表明筆尖接觸的是火線．

分析 （1）磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；
（2）證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)很多，而最著名的實(shí)驗(yàn)就是馬德堡半球?qū)嶒?yàn)；
（3）電動機(jī)的原理：通電導(dǎo)體在磁場中受力而運(yùn)動；
發(fā)電機(jī)的原理：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動，產(chǎn)生感應(yīng)電流；
（4）用測電筆來鑒別火線與零線．使用測電筆時，筆尖接觸要檢測的導(dǎo)線，手接觸筆尾金屬體，才能在接觸火線時氖管發(fā)光，接觸零線時氖管不發(fā)光．

解答 解：
（1）由圖1可知，磁極間相互作用是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；
（2）圖2中紀(jì)念郵票的情景描繪的是著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓的存在；
（3）甲圖中沒有電源，是利用閉合電路的導(dǎo)體ab切割磁感線運(yùn)動產(chǎn)生電流，因此圖乙是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)，發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的；
乙圖中有電源，因此是利用電動機(jī)的原理工作的，表明通電導(dǎo)體在磁場中會受到力的作用；
（4）測電筆是用來辨別火線和零線的工具，使用時，手應(yīng)當(dāng)接觸筆尾金屬體，當(dāng)筆尖接觸電線時，若氖管發(fā)光，表明接觸的是火線．
故答案為：（1）互相排斥；互相吸引；（2）馬德堡半球；大氣壓；（3）發(fā)電；電動；（4）測電筆；火．

點(diǎn)評 此題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、馬德保半球試驗(yàn)、電動機(jī)和發(fā)動機(jī)的原理以及測電筆的使用方法，是一道綜合性題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小亮做“測定小燈泡的額定電功率”實(shí)驗(yàn)時，所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓2.5V的小燈泡（小燈泡的額定功率小于1W）、滑動變阻器（50Ω   1A）以及符合實(shí)驗(yàn)要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線．

（1）如圖1是小亮未連接完整的實(shí)物電路圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1所示的電路連接完整．
（2）小亮連好電路后閉合開關(guān)，小燈泡不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無示數(shù)．造成這種現(xiàn)象的原因可能是C．（填正確選項(xiàng)前的字母）
A．滑動變阻器斷路
B．開關(guān)接觸不良
C．小燈泡與燈座接觸不良
D．電流表斷路
（3）小亮排除故障后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P到某處時，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向B端移動（選填“A”或“B”）．當(dāng)小燈正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則小燈泡的額定功率是0.5W．
（4）小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系，他將小燈泡換成多個定值電阻R，保持電壓表示數(shù)始終如圖2乙所示，多次更換阻值不同的定值電阻R，并記錄各次電流表的示數(shù)，若不更換其他器材，為了能夠完成實(shí)驗(yàn)，更換的電阻阻值不能夠大于25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間，閉合開關(guān)，可通過觀察、比較燈泡的亮度來判斷不同導(dǎo)體電阻的大�。魞蓚�導(dǎo)體的阻值差異不大，則可以用電流表替換燈泡，作進(jìn)一步的判斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）①如圖1所示，讓一束平行光平行于主光軸射向凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上會聚成最小最亮的一點(diǎn)，則該凸透鏡的焦距為10cm
②當(dāng)燭焰距離凸透鏡32cm處，移動光屏，可在光屏上得到一個倒立、縮小的實(shí)像，生活中的照相機(jī)就是利用這個原理制成的．
（2）如圖2，在研究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：
①除了圖中所示的器材，還需要一個重要的測量儀器是秒表．
②若操作正確無誤，根據(jù)圖中溫度計(jì)可知此時燒杯中水的實(shí)際溫度是94℃．
③通過表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出水的沸騰特點(diǎn)是吸熱但溫度不變．
時間/min…891011121314…
溫度/℃…96979898989898…

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，水面上方和水中各有一發(fā)光點(diǎn)A1、A2，人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置．畫出A1 和A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行簡單機(jī)械類探究實(shí)驗(yàn)．
（1）探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到水平位置平衡，原因是便于測量力臂，杠桿的平衡螺母B應(yīng)向右調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”）；
（2）圖乙中，要使杠桿在水平位置平衡，需在C點(diǎn)懸掛3個同樣的鉤碼；
（3）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)（2）問中的一組數(shù)據(jù)得出結(jié)論？不能（選填“能”或“不能”），理由是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，得出的結(jié)論具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示，是探究冰熔化時溫度變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)示意圖和根據(jù)測量數(shù)據(jù)所作的熔化圖象．
（1）試管中裝進(jìn)適量的碎冰，溫度計(jì)的玻璃泡要與碎冰 充分接觸，不要接觸碰到容器底或容器壁．
（2）實(shí)驗(yàn)測得碎冰塊的初始溫度是-20℃，冰的熔點(diǎn)為0℃．
（3）圖象中的DE段，水是否處于沸騰狀態(tài)？是．理由是：繼續(xù)吸熱，溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．“十次車禍九次快，還有喝酒和超載”．這句話形象的說明了發(fā)生車禍的原因，汽車在水平公路上行駛的過程中，超速、超載容易引發(fā)交通事故，對于引發(fā)交通事故的原因，以下分析不正確的是（　　）
A．“快”--物體運(yùn)動速度越大，動能越大
B．“快”--物體運(yùn)動速度越大，慣性越大
C．“超載”--物體質(zhì)量越大，動能越大
D．“超載”--物體質(zhì)量越大，慣性越大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于中考體育加試中的一些數(shù)據(jù)，估測合理的是（　�。�
A．男同學(xué)跑1000m的平均速度約為10m/s
B．跳繩時離地面高度大約是2cm
C．測試用的實(shí)心球質(zhì)量大約是10kg
D．體育加試時天氣炎熱，氣溫可達(dá)60℃

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同步練習(xí)冊答案