【題目】有的科學(xué)家曾這樣預(yù)言：“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)．”下列主要原因中，屬于人類活動(dòng)所造成的是()

①雖然地球上總水量很大，但淡水資源卻不富裕；②地球上淡水分布很不均勻；③水被污染的問(wèn)題日益突出；④不合理地開(kāi)發(fā)利用水資源；⑤浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在．

A. ①② B. ③④⑤

C. ②③④ D. ①②③④⑤

【答案】B

【解析】①②是自然原因，與人類活動(dòng)無(wú)關(guān)．

③④⑤都是人類活動(dòng)造成的.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人民生活水平的提高，飯桌上的菜肴日益豐富，吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)多油的菜湯與少油的菜湯相比不易冷卻。這主要是因?yàn)?/span>（）

A. 油的導(dǎo)熱能力比較差 B. 油層阻礙了熱的輻射

C. 油層和湯里的水易發(fā)生熱交換 D. 油層覆蓋在湯面，阻礙了水的蒸發(fā)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“神舟5號(hào)“飛船由“長(zhǎng)征”捆綁式大推力運(yùn)載火箭成功送上太空．飛船在脫離火箭之前，相對(duì)于______是靜止的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】液體表面分子掙脫其它分子的束縛，逃逸到空氣中，這是蒸發(fā)的微觀本質(zhì)；同樣，固體表面分子也可以逃逸到空氣中，這是升華的微觀本質(zhì)；把糖塊放進(jìn)水中，糖分子會(huì)跑到水分子的間隙中去，這是溶解的微觀本質(zhì)。由此看來(lái)，上述三種現(xiàn)象有著相同的微觀本質(zhì)。通過(guò)上述三種人眼可以觀察到的宏觀現(xiàn)象，我們可以推斷出微觀世界的分子都在________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水資源的說(shuō)法，正確的是()

A. 通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的所有水資源

B. 通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的所有的淡水資源

C. 廣義地說(shuō)，水資源是指除海水外的水資源

D. 海水是咸水，不能直接利用，所以不屬于水資源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝙蝠發(fā)出的是人耳聽(tīng)不到的__________，它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置，是根據(jù)_____的原理，科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了________系統(tǒng)，可探測(cè)海洋深度、海底沉船、繪制水下數(shù)千米的地形圖等。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是 （ ）

A. 在拉薩用普通茶壺?zé)_(kāi)水，沸水的溫度可達(dá)100℃ B. 兩個(gè)雞蛋的重約為1N

C. 中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6×103N D. 一張課桌的高度約1.2m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列估計(jì)，比較合理的是( )

A.一元硬幣的直徑約是2cm B.一本物理書的寬度約是1m

C.一部手機(jī)的質(zhì)量約是1㎏ D.一臺(tái)電腦顯示器的質(zhì)量約是10mg

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列具有彈性勢(shì)能的是

A. 因?yàn)閿D壓而變形的橡皮泥 B. 彈簧秤里的彈簧 C. 鍛壓后的工件 D. 被推開(kāi)的彈簧門的彈簧

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同步練習(xí)冊(cè)答案