11．如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表所測(cè)得電壓是（　�。�
A．電燈L1兩端的電壓B．電燈 L2兩端的電壓
C．電燈 L1和 L2兩端的電壓D．電源電壓

分析 電壓表是測(cè)量用電器兩端電壓的儀表，使用電壓表測(cè)量用電器兩端電壓時(shí)，必須使電壓表與用電器并聯(lián)．

解答 解：
電壓表的使用規(guī)則之一是：并聯(lián)在電路中，即與被測(cè)電路并聯(lián)，此題中，電壓表與燈泡L2并聯(lián)，故電壓表是測(cè)L2兩端的電壓．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 要判斷電壓表所測(cè)電壓，關(guān)鍵是看電壓表與哪部分電路并聯(lián)，要注意電壓表不測(cè)帶電源用電器兩端的電壓．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某校新建成一個(gè)噴水池，在池底中央安裝了一只射燈，射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當(dāng)池內(nèi)無水時(shí)，站在池旁左邊的人，看到在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑，如圖所示，現(xiàn)往池內(nèi)灌水，水面升至a位置時(shí)，人看到亮斑的位置在P點(diǎn)；如果水面升至b位置時(shí)，人看到亮斑的位置在Q點(diǎn)，則P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方，Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方（選填“上方”或“下方”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．冬天，人們常用兩手搓擦來取暖，這表明通過做功方式可改變物體的內(nèi)能；用熱水袋也能給手取暖，這表明通過熱傳遞方式也可以改變物體的內(nèi)能．做功和熱傳遞這兩種方式對(duì)于改變物體的內(nèi)能是等效的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

19．2014年12月7日，中國(guó)372號(hào)潛水艇在水面下150m深度處遠(yuǎn)航時(shí)，遭遇現(xiàn)象，導(dǎo)致艇內(nèi)管路爆漏水，動(dòng)力艙進(jìn)水八分之一，失去動(dòng)力，在短短8分鐘時(shí)間內(nèi)急速墜落至水面下450m深度處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過該潛水艇允許的最大深度．但全部官兵成功自救，創(chuàng)造潛水艇史上一大奇跡．求：（海水密度1.0×103kg/m3，g=10N/kg）
（1）潛水艇在水面下150m深度時(shí)，受到海水的壓強(qiáng)
（2）若該潛水艇在海面下潛行時(shí)的排水量（排開水的質(zhì)量）是10000t，潛水艇潛行時(shí)的浮力是多大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某小組同學(xué)用以下實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)．他們將U型管壓強(qiáng)計(jì)分別放入三種不同的深度，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們仔細(xì)觀察U型管兩邊的液面高度差，通過比較發(fā)現(xiàn)，每組的U型管兩邊液面高度差相同，而各組不同，且第一組最大，第二組其次，第三組最小．
          表一：第一組實(shí)驗(yàn)                         表二、第二組實(shí)驗(yàn)                      表三、第三組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm		實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		密度
g/cm3		深度
cm
10.82040.81070.85
21.01651.0881.04
31.61061.6591.62.5
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與4（或6與7）的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：液體深度相同時(shí)，液體的密度越大，液體的壓強(qiáng)越大．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4與7，2與5與8，3與6與9及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)液體密度相等時(shí)，所處的深度越深，液體壓強(qiáng)越大．
（3）進(jìn)一步分析可歸納出的結(jié)論液體的密度與液體的深度乘積相同時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同；液體的密度與液體的深度乘積越大時(shí)，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．與毛皮摩擦的橡膠棒帶負(fù)電荷（填“正”或“負(fù)”），說明在摩擦過程中毛皮失去電子（填“得到”或“失去”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．下列關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化和守恒的說法中錯(cuò)誤的是：D
A．鉆木取火是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能    B．酒精燃燒時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C．內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能
D．人們對(duì)太陽能的開發(fā)和利用，說明能量可以憑空產(chǎn)生
選擇理由：D說法違背了能量守恒定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

20．俗話說：“一個(gè)巴掌拍不響”．這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)，用到的器材如圖所示．已知小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為12Ω，電源電壓約為6V左右．可供使用的滑動(dòng)變阻器有兩個(gè)，規(guī)格分別為R1“5Ω 1A”、R2“20Ω 1A”．

（1）滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用R2（R1/R2）．
（2）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖中的實(shí)物連接成完整的測(cè)量電路．（要求滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)燈變亮）
（3）連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近電源電壓，原因可能是燈泡斷路．
（4）如果電流表損壞不能正常使用，請(qǐng)利用題目中給定的器材（另外可再提供一只單刀雙擲開關(guān)，符號(hào)）完成實(shí)驗(yàn)．
①請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖；
②簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟（用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量）；
③寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=3.8V×$\frac{{U}_{2}-3.8V}{5Ω}$．（用已知量和測(cè)量量表示）

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