【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為3:2,只閉合開關(guān)S2時(shí),電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5:3,則R1與R2的電阻之比為( )
A.4:3
B.2:3
C.3:5
D.5:3
【答案】A
【解析】解:由電路圖可知,只閉合開關(guān)S1時(shí),R0與R1串聯(lián),電壓表V2測R1兩端的電壓,電壓表V1測電源的電壓,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,兩電阻兩端的電壓之比:
= = = ,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I= 可得,兩電阻的阻值之比為: = = = ,即R1=2R0;
只閉合開關(guān)S2時(shí),R0與R2串聯(lián),電壓表V2測R2兩端的電壓,電壓表V1測電源的電壓,
兩電阻兩端的電壓之比:
= = = ,
兩電阻的阻值之比:
= = = ,即R2= R0 ,
R1與R2的電阻之比:
R1:R2=2R0: R0=4:3。
故選A。
由電路圖可知,只閉合開關(guān)S1時(shí),R0與R1串聯(lián),電壓表V2測R1兩端的電壓,電壓表V1測電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出兩電阻兩端的電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比;只閉合開關(guān)S2時(shí),R0與R2串聯(lián),電壓表V2測R2兩端的電壓,電壓表V1測電源的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出兩電阻兩端的電壓之比,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出兩電阻的阻值之比,然后得出R1與R2的電阻之比。本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,分清兩種情況下電路的連接方式是解題的關(guān)鍵,要注意各量之間的關(guān)系,不要顛倒。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為30V,電阻R1為15Ω.同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),電流表的示數(shù)為2.5A.
求:
(1)通過電阻R1的電流;
(2)電阻R2的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),M的位置應(yīng)放置一塊(選填“玻璃”或“鏡子”),蠟燭在M中所成像的位置應(yīng)在圖中的處(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).如何判斷平面鏡成的是實(shí)像還是虛像呢?請(qǐng)你說說區(qū)分的方法:.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅多次乘車了解到夜間開汽車,若車內(nèi)亮燈,車內(nèi)物體會(huì)在前面的擋風(fēng)玻璃上形成清晰的像,干擾司機(jī)的視線,影響行車安全.為今后安全行車,小紅根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多種情況做以下探究:
【提出問題】物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】
猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān);
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與與光源的強(qiáng)度有關(guān);
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān).
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn),收集數(shù)據(jù)】
實(shí)驗(yàn)一:如圖所示,在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃,同一物體固定在離透明平板玻璃0.5m的A點(diǎn),在桌面的C點(diǎn)先后用不同功率的燈照亮A點(diǎn)處的物體,觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次實(shí)驗(yàn)人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像,結(jié)果記入下表.
燈的功率/W | 物體和燈的距離/m | 像的明暗程度 |
5 | 1 | 暗 |
25 | 1 | 較暗 |
40 | 1 | 亮 |
實(shí)驗(yàn)二:同一物體位置固定在A點(diǎn)不動(dòng),用同一盞5W的燈先后在桌面B、C、D三點(diǎn)照亮A處的同一物體,同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃(仍固定不變)中成像的“明”“暗”程度.結(jié)果記入下表.
燈的功率/W | 物體和燈的距離/m | 像的明暗程度 |
5 | 0.5 | 亮 |
5 | 1.0 | 較亮 |
5 | 1.5 | 暗 |
(1)小燕是用實(shí)驗(yàn)一來探究猜想(選填“1”、“2”或“3”);
(2)分析實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論:物體與燈的越小,物體所成的像越亮;
(3)小紅的猜想1和猜想2還可歸納為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的有關(guān);請(qǐng)你就上述實(shí)驗(yàn)的結(jié)果對(duì)司機(jī)提出一條有利于安全行駛的建議.
(4)細(xì)心的小紅還發(fā)現(xiàn)小轎車的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,這樣設(shè)計(jì)的目的是夜間開車時(shí)使車內(nèi)物體通過擋風(fēng)玻璃所成的像在車窗的(選填“上方”或“下方”),不致影響司機(jī)觀察路況;而大型貨車的擋風(fēng)玻璃不太傾斜,這時(shí)車內(nèi)物體所成的像盡管在司機(jī)的正前方,但由于司機(jī)的座椅位置較(選填“高”或“低”),人觀察路面是俯視的,并不影響司機(jī)觀察路況.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質(zhì)量相同的兩個(gè)實(shí)心物體甲和乙,體積之比V甲:V乙=2:3,將它們輕輕放入水中,靜止時(shí)所受的浮力之比F甲:F乙=8:9,ρ水=1×103kg/m3 , 下列說法正確的是( )
A.甲,乙兩物體都漂浮在水面上
B.甲物體漂浮在水面上,乙物體浸沒于水中
C.乙物體的密度ρ乙=0.75×103kg/m3
D.乙物體的密度ρ乙=0.85×103kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】工業(yè)和信息化部正式發(fā)放4G牌照,宣告我國通信行業(yè)進(jìn)入4G時(shí)代.4G時(shí)代的到來,將使我們可以使用4G手機(jī)隨時(shí)隨地進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)登錄.對(duì)于手機(jī)無線上網(wǎng),下列說法正確的是
A. 使用電磁波傳輸數(shù)字信號(hào) B. 使用電磁波傳輸模擬信號(hào)
C. 使用超聲波傳輸數(shù)字信號(hào) D. 使用紅外線傳輸模擬信號(hào)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小張?jiān)诩抑凶灾屏艘粋(gè)簡易密度計(jì)并用它來測定鹽水的密度.
實(shí)驗(yàn)器材有:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測鹽水。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用刻度尺測出竹筷的長度L,
②竹筷的下端纏上適量的細(xì)鉛,
③把自制的密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h1(如圖所示),
④把自制的密度計(jì)放入盛鹽水的燒杯中,靜止后用刻度尺測出液面上竹筷的長度h2。
根據(jù)上面的你步驟回答下列問題:
(1)竹筷下端纏上適量的細(xì)鉛絲,主要目的是(選填“降低重心”或“增大支撐面”)使竹筷能豎直漂浮在液面;
(2)密度計(jì)是利用浮力重力的條件工作的,竹筷下表面受到水的壓強(qiáng)竹筷下表面受到鹽水的壓強(qiáng)(均選填“大于”、“等于”、或“小于”);
(3)被測液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積(選填“越小’”或“越大”);
(4)被測鹽水的密度表達(dá)式:ρ鹽水=(不計(jì)鉛絲體積,水的密度為ρ水)
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