【題目】如圖是用厚刻尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量圖是（　�。�
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：A、圖中刻度尺沒有從零刻度線處開始，讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確，所以A錯(cuò)誤；
B、圖中刻度尺放置方向與被測(cè)長(zhǎng)度一致，且刻度緊貼物體，所以B正確；
C、圖中刻度尺有一定的厚度，這樣放置刻度不能緊貼物體，讀數(shù)時(shí)會(huì)不準(zhǔn)確，所以C錯(cuò)誤；
D、圖中刻度尺方向與被測(cè)物體方向不一致（傾斜了），所以D錯(cuò)誤 。
故選B 。
使用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度的方法：
①估計(jì)被測(cè)物體的長(zhǎng)度；
②根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸撸?/span>
③觀察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損；
④放置刻度尺要將刻度尺與被測(cè)長(zhǎng)度緊貼；
⑤讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直，準(zhǔn)確讀出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估計(jì)值；
⑥記錄測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位兩部分組成 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是　 　g．再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為　 　kg/m3 ．
（3）小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2 ． 在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，他及時(shí)停止了操作．同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)，于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V，又加了一個(gè)步驟，順利得出了鹽水的密度．你認(rèn)為增加的步驟是： ，請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某汽車以36Km/h的速度勻速駛向一座陡峭的高山，司機(jī)按了一聲喇叭，經(jīng)4s后聽到回聲，則聽到回聲時(shí)車距前面高山多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按要求完成下列作圖：

（1）如圖甲所示，AO是射向平面鏡的一條入射光線，請(qǐng)畫出反射光線OB．
（2）請(qǐng)根據(jù)圖乙中光線通過透鏡前后的方向，在虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R符號(hào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一艘快艇在平靜的湖面上啟動(dòng)并向岸邊駛?cè)�，水中的魚可聽到馬達(dá)聲、岸邊散步的人也可聽到馬達(dá)聲．若距快艇的距離相同，則最先聽到快艇啟動(dòng)的馬達(dá)聲的是 ____（填“人”或“魚”），這是因?yàn)槁曇粼诳諝庵斜仍谒袀鞑ニ俣?/span> ____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】聲能夠傳遞“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用聲傳遞“信息”的是（ ）

A. 雪山地區(qū)大聲呼喊可能會(huì)引發(fā)雪崩

B. 爆竹聲特別響會(huì)震得耳朵痛

C. 鐵路檢修工人敲鐵軌來判斷螺栓是否松動(dòng)

D. 超聲波加濕器將水打成水霧

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，利用一滑輪組勻速提升物體，下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時(shí)采集到的信息．

物體所受

重力G/N

作用在繩子自由端的拉力F/N

滑輪組做的

有用功W有用/J

拉力做的

總功W總/J

500

200

1000

1200

根據(jù)上述信息通過計(jì)算可以確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù)為_____；滑輪組的機(jī)械效率為_____；若用該滑輪組提升800N的物體時(shí)，它的機(jī)械效率將_____（填寫變化情況）；用該滑輪組將重為800N的物體以0.1m/s 的速度勻速提升，則拉力做功的功率為_____W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)解決陌生的問題是以后上高中學(xué)習(xí)的基本能力。

（1）如圖甲，質(zhì)量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達(dá)斜面底端的速度為v。此過程機(jī)械能守恒，關(guān)系式mgh=mv2成立，則一個(gè)物體從高0.8m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時(shí)的速度為________m/s。（g=10m/s2）

（2）如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計(jì)阻力），物體做平拋運(yùn)動(dòng)，在水平方向運(yùn)動(dòng)的距離x=v0t，在豎直方向下落得高度y=gt2，則y與x的關(guān)系可用丙圖中的圖線____________表示。

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同步練習(xí)冊(cè)答案