【題目】小明按圖（甲）所示的電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路．閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片置于端（選填a或b），調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P后，觀察到電流表和電壓表的示數(shù)分別如圖（乙）、（丙）所示，電流為A，電壓為V，則電阻R=Ω．

【答案】b；0.28；1.4；5
【解析】解：（1）為保護(hù)電路，閉合開關(guān)S前，滑動(dòng)變阻器的滑片位于最大阻值處的b端；（2）由圖示電流表可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.28A；由圖示電壓表可知，電壓表量程是0～3V，分度值是0.1V，電壓表示數(shù)是1.4V；由I= 可得，電阻阻值： R= = =5Ω．所以答案是：b；0.28；1.4；5．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用電壓表的讀數(shù)方法和歐姆定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握實(shí)驗(yàn)室中常用的電壓表有兩個(gè)量程：①0～3伏，每小格表示的電壓值是0.1伏②0～15伏，每小格表示的電壓值是0.5伏；歐姆定律的應(yīng)用： ① 同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大．（R=U/I） ② 當(dāng)電壓不變時(shí)，電阻越大，則通過(guò)的電流就越�。↖=U/R） ③ 當(dāng)電流一定時(shí)，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越大．（U=IR）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為5Ω，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S接1時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V，電流表的示數(shù)為1.5A， 求：

（1）R2的阻值；
（2）當(dāng)開關(guān)接2時(shí)，電壓表的示數(shù)；
（3）當(dāng)開關(guān)接2時(shí)，R2消耗的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，開關(guān)S閉合后，燈L1、L2都能正常工作，甲、乙兩個(gè)電表的示數(shù)之比是2：3，此時(shí)燈L1 ， L2的電阻之比是（ ）
A.2：1
B.1：2
C.3：2
D.2：3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“光從空氣斜射入水和油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的____(選填字母序號(hào))兩圖實(shí)驗(yàn)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是________________。

(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油中時(shí)，___對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月14日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶“玉兔號(hào)”月球車在月球上軟著陸．
（1）當(dāng)月球車緩慢駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí)，以探測(cè)器為參照物，月球車是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的．
（2）如圖所示，月球車安裝有6個(gè)輕質(zhì)寬大的輪子，可以月球車對(duì)月球表面的壓強(qiáng)，輪子表面凹凸不平，可以輪子與月球表面間的摩擦力．（以上均選填“增大”或“減小”）
（3）月球車行進(jìn)過(guò)程中，驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為能，月球車行進(jìn)速度約為6cm/s，行進(jìn)54cm，需要的時(shí)間是s．
（4）月球車的“桅桿”上安裝有全景相機(jī)，其鏡頭相當(dāng)于透鏡，月球車將所獲取的信息通過(guò)波向地面?zhèn)鬟f．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整．
（2）小彬5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中的故障可能是（寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向（選填“A”或“B”）移動(dòng)，記錄此時(shí)各表的示數(shù)．將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)以上步驟．
（4）實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電阻成比．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻Ω）

電流表示數(shù)（A）

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09


（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小彬問(wèn)老師在此實(shí)驗(yàn)中能否換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？老師指導(dǎo)小彬分析了不能更換的原因．你認(rèn)為其原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，繩子受的拉力分別為F1、F2，保持甲、乙兩繩自由端的速度相同，把相同的物體勻速提升相同的高度．若不計(jì)繩重及軸處摩擦，下列說(shuō)法正確的是

A. F1和F2大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率相同

B. F1和F2大小不相等，F1和F2的功率相同

C. 繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

D. 繩子自由端移動(dòng)的距離相等，F1和F2做的功相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電源（電壓9V）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）小明連接的圖甲電路中存在連線錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使連線正確．請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，在移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱�，則電路故障可能為
A.R短路
B.滑片P接觸不良
C.R0短路
D.R0斷路
（3）排除故障后實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變R0的阻值，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I．當(dāng)R0的阻值變大時(shí)，為完成探究，應(yīng)將滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)
（4）將R0阻值換為50Ω，電流表示數(shù)如圖乙，請(qǐng)?jiān)趫D丙I﹣坐標(biāo)中補(bǔ)描該點(diǎn)并作出I﹣關(guān)系圖象
（5）連線時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)，反思產(chǎn)生原因，小明回憶是某次將R0的阻值由 Ω變換為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)阻值時(shí)，未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖中，解釋不合理的是（ ）
A.甲圖，說(shuō)明電流的周圍存在磁場(chǎng)
B.乙圖，閉合開關(guān)后，小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)
C.丙圖，發(fā)電機(jī)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
D.丁圖，說(shuō)明電流相同時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)

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