【題目】李剛同學(xué)做“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)鏈接了如圖甲所示的電路.閉合開(kāi)關(guān)后,李剛調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行了多次測(cè)量.細(xì)心的李剛發(fā)現(xiàn),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值等于零時(shí),待測(cè)電阻兩端電壓達(dá)不到兩節(jié)新干電池串聯(lián)后的總電壓,此時(shí)對(duì)應(yīng)的電流表電壓表示數(shù)如圖乙所示.實(shí)際上干電池的內(nèi)部都是存在電阻的,簡(jiǎn)稱(chēng)內(nèi)阻,干電池可以看成是一個(gè)電壓穩(wěn)定的理想電源與一個(gè)內(nèi)阻串聯(lián)而成.李剛想測(cè)出本實(shí)驗(yàn)中電源的內(nèi)阻,他向老師要來(lái)一只5Ω的定值電阻替換掉甲圖中的Rx , 閉合開(kāi)關(guān),仍將滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)到接入電路的阻值等于零,測(cè)出此時(shí)電流為0.4A,請(qǐng)你結(jié)合李剛的兩次測(cè)量求:
(1)待測(cè)電阻Rx的阻值;
(2)電源電壓和干電池組的內(nèi)阻r.

【答案】
(1)解:由圖乙可知,電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為Ux=2.4V,

電流表的量程為0~0.06A,分度值為0.02A,示數(shù)為Ix=0.2A,

由I= 可得,待測(cè)電阻Rx的阻值:

Rx= = =12Ω;


(2)解:因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

所以,電源的電壓:

U=Ix(Rx+r)=0.2A×(12Ω+r),

5Ω的定值電阻R0替換掉甲圖中的Rx后,定值電阻與電源的內(nèi)阻串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,

則電源的電壓:

U=I0(R0+r)=0.4A×(5Ω+r),

因電源的電壓不變,

所以,0.2A×(12Ω+r)=0.4A×(5Ω+r),

解得:r=2Ω,

電源的電壓U=Ix(Rx+r)=0.2A×(12Ω+2Ω)=2.8V.


【解析】(1)根據(jù)圖乙中電表的量程和分度值讀出示數(shù),利用歐姆定律求出待測(cè)電阻Rx的阻值;(2)根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電源的電壓;5Ω的定值電阻替換掉甲圖中的Rx后,定值電阻與電源的內(nèi)阻串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律表示出電源的電壓,利用電源的電壓不變得出等式即可求出電池的內(nèi)阻,進(jìn)一步求出電源的電壓.
【考點(diǎn)精析】掌握歐姆定律及其應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個(gè)電阻,阻值不變,與電流和電壓無(wú)關(guān) 但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí),通過(guò)的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時(shí),電阻越大,則通過(guò)的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時(shí),電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一條電熱毯電路的示意圖,R0是發(fā)熱電阻絲,R是串聯(lián)在電路中的電阻,S是控溫開(kāi)關(guān).電熱毯標(biāo)牌上標(biāo)有“220V 40W”字樣.問(wèn)(不考慮溫度對(duì)電阻值的影響):
(1)要使電熱毯處于高溫?fù)鯐r(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)處于什么狀態(tài)?為什么?
(2)發(fā)熱電阻絲R0的阻值是多大?
(3)當(dāng)電熱毯處于低溫?fù)鯐r(shí),電路中的電流為0.1A,則在2h內(nèi)電熱毯消耗的電功率和電阻絲R0產(chǎn)生的熱量是多少?
(4)需要完全燃燒多少克的煤氣才能與2h內(nèi)R0產(chǎn)生的熱量相同?(q煤氣取4.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一小球從A點(diǎn)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次.分析照片可知:小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)作 (填“均速”或“變速”)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為 m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中小磁針靜止在地球赤道正上方,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出此時(shí)小磁針的N、S極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)后,導(dǎo)體棒發(fā)生擺動(dòng),這是因?yàn)?/span>;導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)里擺動(dòng)時(shí),(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了鍛煉陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)的獨(dú)立能力,今年五·一節(jié),媽媽讓她獨(dú)自乘火車(chē)去合肥看望姥姥.

(1)她媽媽上車(chē)送行,正談著,忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴,陽(yáng)陽(yáng)看見(jiàn)并列的另一輛列車(chē)徐徐向后離去,于是催促媽媽快下車(chē).陽(yáng)陽(yáng)媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼,又看了看表說(shuō):“別著急,我們的車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢.”想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論______?

(2)在行駛的列車(chē)上,陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看見(jiàn)鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”,這個(gè)“別動(dòng)”的參照物是________.

A.鐵路邊的樹(shù)木

B.小孩子的座位

C.車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)

D.鐵軌

(3)因?yàn)榛疖?chē)在開(kāi)動(dòng)時(shí)不斷的顛簸,在開(kāi)動(dòng)的火車(chē)上寫(xiě)字就成了一件很難的事情.陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)看到有人用皮帶把寫(xiě)字板固定在手臂上,這樣就能在寫(xiě)字板寫(xiě)上漂亮的字了,如圖所示.你能幫她解釋其中的原理嗎____?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)小華組裝好實(shí)驗(yàn)器材后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你指出圖甲中存在的操作錯(cuò)誤是_____。

(2)糾正錯(cuò)誤操作后,開(kāi)始計(jì)時(shí)。第3min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為_____,從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出:水沸騰的特點(diǎn)是溫度_____,繼續(xù)_____。

(3)根據(jù)水的沸點(diǎn)可判斷當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____(選填不是”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(4)小華和另一位同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,且同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),但水開(kāi)始沸騰的時(shí)間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____(選填“a“”“b”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中,王林同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你指出圖甲中連接的錯(cuò)誤之處:
;②
(2)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是
(3)圖乙是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù),則電流是A,要使電路中的電流增大,根據(jù)正確的連接,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向端移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)有一個(gè)150m×80m大小的操場(chǎng),廣播室在操場(chǎng)兩端架起兩個(gè)音箱S1和S2(如圖)高老師繞場(chǎng)一周試聽(tīng)了一番,兩音箱發(fā)出的聲音在甲、乙、丙、丁四處(他們分別是各邊的中點(diǎn))覺(jué)得有兩處聲音含混不清,則這兩點(diǎn)處是(

A. 甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丁和丙

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