關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

B. “低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”，指聲音的音調(diào)低

C. “禁止鳴笛”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

D. 超聲波能夠粉碎體內(nèi)“結(jié)石”是因?yàn)槁暡ň哂心芰?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018秋 人教版 九年級(jí)物理（全一冊(cè)） 第14章 內(nèi)能的利用 單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的沖程是     

A 吸氣沖程 B 壓縮沖程 C 做功沖程 D 排氣沖程

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科目：初中物理 來(lái)源：人教 八年級(jí)物理上冊(cè) 第4-5章 《光學(xué)》測(cè)試卷 題型：單選題

一束光線斜射到兩種介質(zhì)的界面上,它與界面成20°,反射光線跟折射光線的夾角恰好是90°,則入射角、折射角分別是

A. 20°、70° B. 20°、20°

C. 70°、20° D. 70°、70°

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上第二章第三節(jié)《聲的利用》測(cè)試 題型：填空題

外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲音可以傳遞_____；平時(shí)說(shuō)的“B超”也是超聲波，可利用它為病人做常規(guī)檢查，這是利用了聲音可以傳遞_____ 。（選填“信息”、“能量”）

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上第二章第三節(jié)《聲的利用》測(cè)試 題型：單選題

人工智能使得人們的生活越來(lái)越方便，華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無(wú)人機(jī)相機(jī)”，相機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器，底部裝有鏡頭和聲吶（發(fā)射超聲，同時(shí)能接受超聲的裝置），機(jī)身只有240克。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機(jī)的哪個(gè)功能有關(guān)（ ）

A. 用手機(jī)控制相機(jī)

B. 相機(jī)能自動(dòng)懸浮停在合適高度拍攝

C. 相機(jī)水平位置運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到障礙物會(huì)自動(dòng)避開(kāi)

D. 笑臉抓拍

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：單選題

如圖所示的標(biāo)示牌，它表示的意思是（ ）

A. 此地有樂(lè)隊(duì)，可以出租 B. 道路彎曲，行車(chē)注意安全

C. 禁止鳴笛，保持安靜 D. 以上選項(xiàng)均不正確

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：填空題

控制噪聲的途徑與方法:減弱噪聲的途徑是在________減弱、在________減弱、在______減弱．

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《2.4噪聲的危害和控制》 題型：單選題

在中考期間，為減小噪聲對(duì)考生的影響采取了下列措施，其中屬于從聲源處減弱噪聲的是（ ）

A. 將教室的窗戶(hù)玻璃更換為隔音玻璃

B. 停止校園周邊工地的施工

C. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀

D. 在校園綠化帶多植樹(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 14.4歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試卷 題型：多選題

阿林同學(xué)對(duì)一正常工作電壓為的小燈泡的電阻進(jìn)行了測(cè)量，下表是他測(cè)出、算出的相關(guān)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你認(rèn)真分析從中選出正確的選項(xiàng)

A. 表格設(shè)計(jì)有錯(cuò)誤，不需要平均值這一欄

B. 分析得出：燈絲的電阻隨電壓增大而增大，燈絲正常工作的電阻為

C. 第次算出的電阻值是正確的

D. 多次測(cè)量的目的是：尋找規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案