如圖所示是小冬探究感應電流產(chǎn)生條件的實驗裝置,其中能夠產(chǎn)生感應電流的是( 。
A. ab不動,磁鐵上下移動 B. ab不動,磁鐵左右移動
C. 磁鐵不動,ab上下移動 D. 磁鐵和ab同時向左或右移動
科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 6.3機械功的原理 同步測試 題型:單選題
一個工人用如圖所示的滑輪組提起2000N的貨物,所用的拉力是800N,繩子自由端被拉下4m,下列說法中正確的是 ( )
A. 總功是3200J,機械效率是40%
B. 有用功是8000J,機械效率是40%
C. 有用功是3200J,機械效率是62.5%
D. 總功是3200J,機械效率是62.5%
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科目:初中物理 來源:2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題:10.4浮力 題型:實驗題
小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗,步驟如圖所示。
(1)物體的重力為________ N。
(2)比較圖B和圖______得到的結論是物體浸入液體的體積越大,受到的浮力越大。
(3)比較圖C和圖D得到的結論是______________________________________。
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理第十六章 第五節(jié) 電磁感應 發(fā)電機 同步測試卷 題型:填空題
如圖是錄音機錄音磁頭的工作原理圖.從圖中可以看出,錄音時,聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流,當電流通過錄音磁頭上的線圈時,線圈周圍就產(chǎn)生強弱變化的__________;錄音磁頭將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號利用了__________效應;磁記錄技術還應用到人們?nèi)粘I畹姆椒矫婷,請舉一例:____________________.
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理第十六章 第五節(jié) 電磁感應 發(fā)電機 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,矩形線圈兩端作為轉(zhuǎn)軸置于支架上,與小量程電流表連接,線圈下面放置磁體,把小風車固定在轉(zhuǎn)軸上,風吹風車轉(zhuǎn)動,電流表指針偏轉(zhuǎn),下列實驗中,與該裝置原理相同的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 5.2學生實驗:探究杠桿平衡條件 同步測試 題型:實驗題
小剛和小明等同學一起做“探究杠桿的平衡條件”的實驗
(1)小剛將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹,此時,他應將杠桿兩端的平衡螺母向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖所示,若每個鉤碼重0.5N,且杠桿上每格相等,小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個鉤碼,為使杠桿在水平位置平衡,他在圖中A處施加一個方向向上的力F1,此力大小至少為_____N.
(3)若推去力F1,改在杠桿右端B處施加一個方向向下的力F2(如圖乙所示),仍使杠桿平衡,請在圖乙中畫出力F2的力臂____________.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 5.2學生實驗:探究杠桿平衡條件 同步測試 題型:填空題
鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛_______個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為_______N,如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將________ .
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科目:初中物理 來源:教科版物理九年級下學期 11.2 能量轉(zhuǎn)化的方向性和效率 同步練習 題型:單選題
我國大力發(fā)展火力發(fā)電,火電廠進的是“煤”,出的是“電”,在這個過程中能量的轉(zhuǎn)化是( )
A. 化學能→內(nèi)能→機械能→電能 B. 化學能→重力勢能→動能→電能
C. 機械能→內(nèi)能→化學能→電能 D. 內(nèi)能→化學能→機械能→電能
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年蘇科版八年級下冊物理第七章第一節(jié) 走進分子世界 同步測試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象中用分子動理論的相關知識解釋錯誤的是( )
A. 酒香不怕巷子深﹣﹣分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B. 近朱者赤近墨者黑﹣﹣分子在永不停息地做無規(guī)則運動
C. 春江水暖鴨先知﹣﹣溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈
D. 花氣襲人知驟暖﹣﹣溫度越高,分子無規(guī)則運動越劇烈
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