科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省蘭州市永登縣八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
2010年4月14日,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,救援隊利用各種器材展開搶險救災工作.
(1)利用如圖1所示的鋼絲鉗,救援隊吧鋼筋剪斷,鋼絲鉗是 杠桿.
(2)使用撬棒,救援隊員吧滾落在公路上的石塊撬起,如圖2所示,若救援隊在撬棒D點沿DM方向用來撬起石塊1,撬棒的支點是 點,若救援隊員在撬棒D點沿DN方向用力撬起石塊1,撬棒的支點是 點.沿 方向撬起石塊1更省力.
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級4月教學質量檢測(二模)物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,實心正方體甲和輕質柱形容器乙放在水平地面上。正方體甲的邊長為0.1米,密度為2×103千克/米3;容器乙的底面積為1?10?2米2,內盛有0.15米深的水,且容器乙足夠高。求:
①實心正方體甲的質量;
②水對容器乙底部的壓強;
③現從正方體甲中挖出一個高度為0.1米,底面積為S的柱體,并將該柱體放入容器乙中,請通過計算比較正方體甲剩余部分對地面的壓強p甲'和放入柱狀物體后水對容器乙底部的壓強p乙'的大小關系及其對應S的取值范圍。
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科目:初中物理 來源:2016屆上海市長寧、金山區(qū)九年級4月教學質量檢測(二模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗事實的基礎上,通過科學假設和推理得出的物理規(guī)律是
A.歐姆定律 B.牛頓第一定律
C.光的反射定律 D.凸透鏡成像規(guī)律
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:實驗題
王鵬所在的物理興趣小組利用如圖甲所示電路進行如下的實驗研究:測定“3.8V”小燈泡的額定功率及定值電阻R的阻值。
(1)閉合S1、S2、斷開S3,調節(jié)滑動變阻器,得到表中三組數據。根據表中數據,可計算出定值電阻R= Ω。
1 | 2 | 3 | |
電壓U/V | 2 | 2.6 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.26 | 0.3 |
(2)閉合S1、S3、斷開S2,調節(jié)滑動變阻器,測量燈泡L兩端的電壓和電流,根據測量數據繪制成如圖乙所示的U—I關系圖像。由圖像分析,當電壓表示數為2V時,燈泡L的電功率PL= W;圖像中所繪圖像是一條曲線,其原因是: 。
(3)若在進行(2)時發(fā)現電壓表突然損壞,該組同學手邊有多余電流表但無電壓表,為了測出小燈泡的額定功率,小明靈機一動,設計了如圖丙所示電路圖;并進行如下操作:
①調節(jié)滑片至阻值最大處,并同時閉合S1、S2、S3;
②調節(jié)滑動變阻器的滑片,直至電流表A1的示數為 A時,記下電流表A的示數如圖丁所示;
③根據公式計算出燈的額定功率為 W。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
“殲20”是我國自主研發(fā)的具有隱形功能的第五代新型戰(zhàn)機(如圖所示),它的機身材料和涂層對雷達發(fā)射的電磁波有良好的_________(選填“吸收”或“反射”)作用。
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科目:初中物理 來源:2016屆山東省德州市寧津縣九年級第二次學業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質量分別為m1、m2的兩個小球,隨車一起作勻速直線運動。當車突然停止運動,則兩小球(設車無限長,其他阻力不計)( )
A.一定相碰 B.一定不相碰
C.若m1<m2,則肯定相碰 D.無法確定是否相碰
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省武漢市九年級上12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓恒為4.5V,電壓表V1、V2的量程均為0~3V,電流表程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣.閉合開關后,若要求三只電表的示數均不能超過所選量程,且燈泡兩端電壓不能超過其額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法錯誤的是( )
A. 整個電路的最大功率是2.7W
B. 燈泡的最小功率是0.45W
C. 電流表示數的變化范圍是0.3A~0.5A
D. 滑動變阻器的電阻允許調節(jié)的范圍是4Ω~10Ω
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省荊門市八年級下3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
天花板上吊一盞燈,吊線的重力忽略不計,下列各對力中屬于平衡力的是( )
A.天花板對吊線的拉力和吊線對天花板的拉力
B.燈對吊線的拉力和吊線對燈的拉力
C.天花板對吊線的拉力和吊線對燈的拉力
D.燈受到的重力和吊線對燈的拉力
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