17.在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車(chē)沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.

(1)讓小車(chē)從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是使小車(chē)到水平面時(shí)初速度相同.
(2)小車(chē)沿木板表面滑行的距離最長(zhǎng),是因?yàn)樽枇ψ钚。ㄟx填“大”或“小”).
(3)進(jìn)而推理得出:假如小車(chē)受到的阻力為零,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(4)探究此實(shí)驗(yàn),我們主要用到的方法是:科學(xué)推理法.

分析 (1)物體從斜面的同一高度滾下,到達(dá)水平面時(shí)速度相等,當(dāng)物體速度相等時(shí),在光滑程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離不同,表面越光滑,物體受到的阻力越小,速度減小得越慢,物體運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).
(2)探究問(wèn)題時(shí)采取保持某一量或某幾個(gè)量不變,改變一個(gè)量,分析探究結(jié)果,這種方法叫控制變量法.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象再進(jìn)一步推理得出結(jié)論,是科學(xué)推理法.

解答 解:
(1)小車(chē)在同一斜面上從同一高度滾下的過(guò)程中,受到的阻力與重力相同,運(yùn)距離相同,則小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)速度相同.
(2)在水平面上,小車(chē)初速度相等,實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)觀察到:在不同材料的表面上,小車(chē)滑行的距離是不同的,在表面光滑的木板上滑行的距離最長(zhǎng),在最粗糙的毛巾上滑行的距離最短,可見(jiàn)小車(chē)在毛巾上運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力最大,在木板上運(yùn)動(dòng)受到的摩擦力最;
(3)實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn).進(jìn)而推理得出:假如小車(chē)受到的阻力為零,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(4)在實(shí)驗(yàn)探究時(shí),我們用到了科學(xué)推理的方法,即在實(shí)驗(yàn)和事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)的推理,得出理想狀態(tài)下的結(jié)論.
故答案為:(1)使小車(chē)到水平面時(shí)初速度相同;(2)小;(3)做勻速直線運(yùn)動(dòng);(4)科學(xué)推理法.

點(diǎn)評(píng) 注意探究牛頓第一定律實(shí)驗(yàn)中,確保讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,才可以通過(guò)小車(chē)在水平面上滑行的距離,探究小車(chē)的運(yùn)動(dòng)與接觸面的粗糙程度的關(guān)系.并且要注意在本實(shí)驗(yàn)中控制變量法和科學(xué)推理法的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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