【題目】2015年7月,阜寧某學生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因為光的 而形成的 像,真正的蝦在水中 (填“C”“D”“E”或“F”)處.他用激光筆從A點向 (填“B”“C”“D”“E”或“F”)處射出光束,即可把蝦照亮.

(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學們看.

①膠片上蝦的頭部朝 (填“上”或“下”),并將膠片放在凸透鏡的 (“一倍焦距內(nèi)”、“一倍至二倍焦距之間”、“二倍焦距外”)

②測得膠片到凸透鏡的距離為8cm,則該凸透鏡的焦距可能是

A.2cm B7cm C9cm D10cm

③要使像變得更大,應(yīng)將幻燈機向 (填“左”或“右”)移,并將凸透鏡向 (填“左”或“右”)移.

【答案】(1)折射,虛 ,E, B

(2)①下 一倍至二倍焦距之間 ②B ③左 ,左

【解析】

試題分析:(1)由圖示可知,蝦在水面以下,所看到的實際是蝦的像,這個像是由于光的折射形成的,不是光實際會聚而成的,這個像是虛像,虛像在實物的上方;當光由空氣斜射入水中時,折射光線靠近法線,所以照亮的應(yīng)是B點;

(2)幻燈機所成的像是倒立、放大的實像,由圖示可知,像中蝦的頭是向上的,所以膠片上蝦的頭部應(yīng)是朝下的,此時膠片應(yīng)在透鏡的一倍至二倍焦距之間8cm應(yīng)大于焦距且小于2倍的焦距,故符合的只有B;幻燈機離光屏越遠,所成的像越大,所以應(yīng)將幻燈機向移,并將凸透鏡向

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中.已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.

實驗次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

小燈泡電功率P/W

1

2.0

2

2.5

0.22

0.55

3

2.8

0.24

0.67

(1)連接電路時.開關(guān)應(yīng)

(2)請你用筆畫線代替導線將圖甲中的電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到 端(選填“A”或“B”).閉合開關(guān)后.發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生故障的原因可能是

(4)排除故障后,實驗得到的數(shù)據(jù)如下表.在第1次實驗中,小燈泡兩端電壓為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為 A,此時小燈泡的實際功率為 W.

(5)由上表可知,小燈泡的額定功率為 W;小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而 (選填“增大”或“減小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

A. 天壇的回音壁是利用聲音的反射,回聲和原聲混在一起,使聲音加強

B. 傳統(tǒng)的自行車尾燈是將照射來的光反射回去,達到安全警示的作用

C. 石油氣主要是利用降低氣體溫度的方法,液化后被儲存在鋼瓶內(nèi)

D. 驗鈔機能夠發(fā)出紅外線,使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)出熒光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小雅的哥哥新買了一條領(lǐng)帶,領(lǐng)帶具有很強的自潔功能﹣﹣﹣﹣不沾水也不沾油.由此可知這是利用了 材料制成的領(lǐng)帶.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為直流電動機的工作原理圖。以下相關(guān)的分析中正確的是

A.電動機的工作原理是電磁感應(yīng)

B.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能

C.電動機工作過程中,線圈中的電流方向保持不變

D.電動機工作過程中,線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測量小燈泡的額定功率實驗中,已連接的部分電路如圖所示。選用電壓恒為6V的電源,小燈泡上只能看到3.8V字樣。

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物電路連接完整。(要求滑動變阻器的滑片P向左端移動時小燈泡變亮,連線不能交叉)

(2)小雨正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),經(jīng)檢查電表完好,則故障可能是

(3)故障排除后,再次閉合開關(guān),當變阻器滑片在圖甲所示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接下來小雨應(yīng)將滑片向 移動,直至電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,若此時電流表的示數(shù)為0.38A,由此可算得小燈泡的額定功率是 。

(4)若實驗時,上述電路中僅電壓表上標有15V的接線柱已損壞,且暫無條件修復。在不更換器材的情況下為了能繼續(xù)完成實驗,你的方法是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”,劉洋用電池(電壓一定)、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導線為主要器材,進行如圖所示的簡易實驗.


(1)他將導線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵,并巧妙地通過 ______ 來顯示電磁鐵磁性的強弱,下面的實驗也用這種方法的是 ______
A.認識電壓時,我們可以用水壓來類比
B.用磁感線來描述看不見的磁場
C.用煤油溫度升高的多少來顯示電流通過導體產(chǎn)生的熱量多少
D.探究導體電阻大小與哪些因素有關(guān)時,各個因素分別研究
(2)連接好電路,使變阻器連入電路的阻值較大,閉合開關(guān),觀察到如圖甲所示的情景.接著,移動變阻器滑片,使其連入電路的阻值變小,觀察到圖乙所示的情景,比較圖甲和乙,可知 ______ 圖中的電流較小,從而發(fā)現(xiàn),通過電磁鐵的電流越 ______ (選填“大”或“小”)磁性越強.本實驗中還可以改變 ______ 來改變電磁鐵的磁性強弱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】冰冰同學學習了密度知識后,知道了水有反常膨脹現(xiàn)象,回家后將一玻璃瓶裝滿水放入冰箱冰凍,玻璃瓶中的水結(jié)冰后會使瓶子脹破,則水變成冰的過程中質(zhì)量 、體積 .(選填變大、變小不變).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中電源電壓不變,將電A1、A2正確連入電路A、BC,閉合電S,電路正常工作,各電表的示數(shù)均不為零。移動滑動變阻器R2的滑片P,電A1與電流表A2示數(shù)的差值不發(fā)生變化。則

AA1一定串聯(lián)在C

BA1可能串聯(lián)在A

CA2一定串聯(lián)在B

DA2一定不串聯(lián)在A

查看答案和解析>>

同步練習冊答案