在其他條件不變的情況下，下列操作能改變滑動摩擦力大小的是

A．在木塊上加放砝碼

B．改變木塊的運動方向

C．使木塊運動速度越來越大

D．使木塊側(cè)放減小接觸面積

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，增大壓力或加大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力，加放砝碼增大了壓力，在接觸面粗糙程度不變的情況下，可以增大摩擦力，而摩擦力與運動方向、速度以及接觸面積大小無關(guān)，故A正確，BCD錯誤。

故選A。

考點：影響摩擦力的因素。

點評：關(guān)鍵要明確摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?大豐市二模）在其他條件不變的情況下，下列操作能改變滑動摩擦力大小的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度及物重的關(guān)系，小華在斜面上每次都勻速拉動物塊（如圖），實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
實驗次數(shù) 斜面傾角θ 物重G/N 物塊上升高度h/m 拉力F/N 移動距離S/m 機械效率η
1 30° 5.0 0.25 3.4 0.50 73.5%
2 40° 5.0 0.35 4.2 0.50 83.3%
3 50° 10.0 0.35 8.4 0.50
（1）在實驗操作中應(yīng)沿斜面向上
勻速
勻速
拉動彈簧測力計．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第3次實驗的有用功是
3.5
3.5
J，總功是
4.2
4.2
J，機械效率為
83.3%
83.3%
．
（3）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：在其他條件不變的情況下，斜面傾角越大，所需的拉力越
大
大
，斜面的機械效率越
高
高
．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

請閱讀下面一段短文后，認真思考并回答有關(guān)問題．
學習聲音之后，小李等同學提出這樣一個問題：二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)？在認真觀察弦樂器之后，他們提出了這樣幾種猜想：①弦樂器的音調(diào)跟弦的長短有關(guān)；②弦樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān)；③弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細有關(guān)．
為了研究猜想①是否正確，小李等同學進行了如下實驗：
如圖所示，將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上，另一端繞過桌邊的小滑輪，掛上幾個砝碼，使它在桌面上拉緊，并用A、B兩個三角形柱狀小木塊將弦支起．用一把塑料尺彈撥弦的中部，就可以聽見弦發(fā)出的聲音．然后在其他條件不變的情況下，改變A、B間的距離進行了多次實驗，發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長，音調(diào)越低．

小李他們通過分析歸納，總結(jié)得出弦樂器的音調(diào)跟弦長短之間的關(guān)系，
（1）小李通過上述實驗得出的結(jié)論是：同一根弦，松緊相同時，弦越長音調(diào)越
低
低
．
（2）小李實驗過程中，要在其他條件不變的前提下，改變A、B之間的距離．所運用的一種研究方法是
控制變量法
控制變量法
．
（3）小提琴演員演奏時，手指要在弦上不停地移動，這樣做可以改變
音調(diào)
音調(diào)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了探究斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系，小黃同學用彈簧測計拉著同一木塊沿粗糙程度相同的斜面勻速向上運動，如圖1所示，實數(shù)據(jù)記錄如下表：
實驗
次數(shù)		 斜面的傾
斜程度		 木塊重量
G/N		 斜面高度
h/m		 沿斜面拉力
F/N		 斜面長
s/m		 機械
效率η
1 較緩 10 0.4 6.6 1
2 較陡 10 0.5 7.6 1 65.8%
3 最陡 10 0.6 8.4 1 71.4%
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可求出第1次實驗：有用功是
4
4
  J，總功是
6.6
6.6
  J，機械效率是
60.6%
60.6%
，木塊和斜面的摩擦力是
2.6N
2.6N
．
（2）分析表中數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：在其他條件不變的情況下，斜面傾斜程度越陡，所需的拉力越
大
大
，斜面的機械效率越
高
高

（3）小明實驗小組探究影響滑輪組機械效率的因素的實驗裝置如圖2所示，實驗數(shù)據(jù)如下表．若不計摩擦及繩重，每個動滑輪重相同．
a．比較1和2兩次的實驗數(shù)據(jù)，可以看出滑輪組的機械效率與
動滑輪重
動滑輪重
有關(guān)；
b．比較1和3兩次的實驗數(shù)據(jù)，可以看出滑輪組的機械效率與
被提升的物體重
被提升的物體重
有關(guān)． 
次數(shù)物理量 1 2 3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
繩端移動距離s/m 0.3 0.5 0.3
機械效率n 74% 57% 83%

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是某研究性學習小組自制的電子秤原理圖，它利用電壓表的示數(shù)來指示物體的質(zhì)量．托盤、彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起，托盤和彈簧的質(zhì)量不計，OA間有可收縮的金屬彈簧（電阻可以忽略不計），當盤中沒有放物體時，電壓表的示數(shù)為0．已知電阻R0=5Ω，滑動變阻器最大阻值為15Ω，電源電壓U=3V，電壓表的量程為0～3V．現(xiàn)將1kg的物體放在托盤中，滑片剛好指在距R上端1/3處（不計摩擦，彈簧終在彈性限度內(nèi)），請計算回答：
（1）將1kg的物體放在托盤中時，電壓表的示數(shù)為多少？
（2）該電子秤能測量的最大質(zhì)量是多少？此質(zhì)量數(shù)應(yīng)標在電壓表多少伏的位置上？
（3）電路中定值電阻R0的作用是什么？
（4）該小組在對上述已經(jīng)制作好的“電子秤”進行交流和評估時發(fā)現(xiàn)，在其他條件不變的情況下，改變定值電阻R0的阻值或換用彈性不同的彈簧將影響質(zhì)量的測量值，請你就兩點中的某一點做出分析，當改變該元件時，對質(zhì)量的測量值將產(chǎn)生怎樣的影響？

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