如圖所示的電路中,電源電壓不變, 為滑動(dòng)變阻器.閉合開(kāi)關(guān)后,在滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表的示數(shù)變大,燈泡變亮
B. 電壓表的示數(shù)不變,電路的總電阻變大
C. 電壓表的示數(shù)不變,燈泡的亮度變暗
D. 電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大
B 【解析】【解析】 由電路圖可知,燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),電壓表測(cè)電源的電壓,電流表測(cè)支路的電流,電流表測(cè)干路電流. 因電源電壓不變,所以,滑片移動(dòng)時(shí),電壓表的示數(shù)不變,故錯(cuò)誤; 因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響, 所以,滑片移動(dòng)時(shí),通過(guò)的電流不變,實(shí)際功率不變,則燈泡的亮暗不變,故錯(cuò)誤; 在滑片向右移動(dòng)的過(guò)程中,接入電路中的電阻變大, 由可知,通過(guò)的電流...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2018春人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第11章同步課時(shí)訓(xùn)練題(有答案)11.2功率 題型:單選題
關(guān)于功率概念的理解,下列說(shuō)法中正確的是
A. 功率大的機(jī)械做的功多
B. 功率大的機(jī)械做功時(shí)用的時(shí)間少
C. 單位時(shí)間內(nèi)完成的功越多,則功率越大
D. 省力多的機(jī)械功率大
C 【解析】A. W=Pt,做功多少與功率和時(shí)間有關(guān),故A錯(cuò)誤;B. t=,做功的時(shí)間與做功和功率有關(guān),故B錯(cuò)誤;C. 物體單位時(shí)間內(nèi)做的功為功率,單位時(shí)間內(nèi)做功越多,功率越大,故C正確;D. 功率的大小與省力無(wú)關(guān),故D錯(cuò)誤;故選:C查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》單元測(cè)試試卷 題型:單選題
我們生活在聲音的世界里。下列聲音:(1)工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲;(2)劇場(chǎng)里京劇表演的演奏聲;(3)清晨公園里小鳥(niǎo)的鳴聲;(4)裝修房子時(shí)的電鉆聲;(5)婚慶時(shí)的爆竹聲;(6)山澗小溪潺潺的流水聲,其中屬于噪音的是( C )
A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5)
C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6)
C 【解析】凡是影響人們正常工作學(xué)習(xí)的聲音都屬于噪聲,(1)工廠車(chē)間里機(jī)器的轟鳴聲(4)(5)婚慶時(shí)的爆竹聲裝修房子時(shí)的電鉆聲,都屬于噪聲,選C查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,是探究小組設(shè)計(jì)的測(cè)量額定電壓為“”小燈泡電阻的部分實(shí)驗(yàn)電路.若電源電壓為,小燈泡的電阻大約是,探究小組在連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)電壓表量程損壞,只有的量程可以使用:
若探究小組想測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把電路連接完整_______.
實(shí)驗(yàn)中有兩個(gè)可供選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格分別為“ ”“ ”,為了順利完成實(shí)驗(yàn),探究小組應(yīng)選擇________的變阻器最為合適.
探究小組在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的讀數(shù)為_(kāi)_______ ,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為_(kāi)_______ (結(jié)果保留一位小數(shù))
探究小組還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖如圖丙所示:
①若探究小組閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),用電壓表分別測(cè)、兩端的電壓,電壓表并聯(lián)在兩端時(shí)有示數(shù),并聯(lián)在兩端時(shí)無(wú)示數(shù),則此電路發(fā)生故障的原因是________.
②排除故障后,探究小組分別用電壓表測(cè)出了、兩端的電壓,請(qǐng)你判斷:通過(guò)以上操作,他們能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎?________(填“能”或“不能”),你判斷的依據(jù)是________.
見(jiàn)解析 “” 0.3 12.7 斷路 不能 無(wú)法控制、兩端的電壓相同且無(wú)法改變電流大小 【解析】【解析】 燈的額定電壓為,電壓表選用大量程與燈并聯(lián),變阻器按一上一下串聯(lián)接入電路中,如下所示: ; 電源電壓為,由歐姆定律,當(dāng)燈正常發(fā)光時(shí)的電流: ,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,變阻器分得的電壓: ,由歐姆定律的變形公式,變阻器連入電路中的電阻: ,故選用“10Ω 1A”的變阻器。...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,其中,油量表是用_____表改裝的;當(dāng)油箱中的油面下降時(shí),R的電阻值將_____,油量表的示數(shù)將_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
電壓 減小 減小 【解析】【解析】 由圖可知,油量表并聯(lián)在兩端,所以油量表是由電壓表改裝而成的; 當(dāng)油箱中的油面下降時(shí),浮標(biāo)下移,在杠桿的作用下滑片下移, 接入電路中的電阻減小,電路中的總電阻減小, 由可知,電路中的電流增大, 由可知,R0兩端的電壓增大, 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和, 所以, 兩端的電壓減小,即油量表(電壓表)的示數(shù)減小。 故答...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象或應(yīng)用,對(duì)應(yīng)物理知識(shí)正確的是( )
A. 核潛艇的主要能量來(lái)源–核聚變
B. 聞其聲而知其人–音調(diào)
C. 天氣回潮,有時(shí)玻璃鏡面濕濕的–凝華
D. 空氣開(kāi)關(guān)–電磁鐵
D 【解析】【解析】 、核潛艇的主要能量來(lái)源,重核裂變釋放能量,故A錯(cuò)誤; 、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)辨別的,故錯(cuò)誤; 、天氣回潮,有時(shí)玻璃鏡面濕濕的,是由于空氣中水蒸氣遇冷液化為小水滴,故錯(cuò)誤; 、空氣開(kāi)關(guān)的核心是電磁鐵,是利用電流的磁效應(yīng)原理工作的,故正確; 故選.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考一模物理試卷 題型:作圖題
如圖所示,有一個(gè)杠桿AOB,可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),A端吊著一個(gè)物體。請(qǐng)畫(huà)出使杠桿在圖示位置靜止時(shí)最小力F的示意圖及其力臂。
如圖所示 【解析】 試題分析:根據(jù)杠桿平衡條件,動(dòng)力臂越長(zhǎng)越省力,力的作用點(diǎn)確定,從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離便為最長(zhǎng)的力臂;圖中O為支點(diǎn),要使杠桿平衡且動(dòng)力最小,就應(yīng)該讓力F作用在A點(diǎn),OA是最長(zhǎng)的力臂,則力F應(yīng)與OA垂直且向上.如上圖所示。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2017屆九年級(jí)中考三模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
2016年9月25日, 米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡()在貴州省平塘縣落成,并開(kāi)始接收來(lái)自宇宙深入的電磁波.這是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè),具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡.
某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”,他們查找資料后發(fā)現(xiàn).經(jīng)典射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似,投射來(lái)的電磁波被一精確鏡面反射后,同相到達(dá)公共焦點(diǎn).用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦,因此,射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面.于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:拋物面上的反射是否遵從光的反射定律.
猜想二:平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn).
猜想三:拋物面對(duì)電磁波起會(huì)聚作用,是否焦距越小,會(huì)聚本領(lǐng)越大.
為了探究猜想一,興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該選__________(填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上,這是因?yàn)楣庠谒x物品上發(fā)生了__________反射.
A.平面鏡 B.凹面鏡 C.透明玻璃板 D.硬紙板
(2)他們用鉛筆描出光路,然后用凹面鏡代替平面鏡,讓正對(duì)凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線不動(dòng),如果出射光線與重合,就說(shuō)明猜想一是__________(填“正確”“不正確”).他們?cè)谶@一實(shí)驗(yàn)中用到了與__________相似的研究方法(選填字母).
A.控制變量法 B.等效替代法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法
為了探究猜想二,他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器,準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn).
(3)他們將平行光源正對(duì)拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來(lái)回移動(dòng)直到紙板上出現(xiàn)__________的光斑,這一光斑其實(shí)就是凹面鏡的焦點(diǎn),所以拋物面對(duì)電磁波也有________作用(“會(huì)聚”“發(fā)散”).
(4)通過(guò)(3)的探究他們明白,在射電望遠(yuǎn)鏡中,如果接收電磁信號(hào),真正的信號(hào)接收天線就放在拋物面的__________處.
(5)巨大的反射面把遙遠(yuǎn)星體發(fā)來(lái)的微弱的光聚集起來(lái),形成一個(gè)比較亮的像.把照相底板放在成像的位置上,就可以把那些暗淡的恒星的像照下來(lái).人們利用這種天文望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)看到距地球一百億光年遠(yuǎn)的恒星(一光年就是光一年起過(guò)的距離).根據(jù)這段話判斷凹面鏡在本題中成__________像(“實(shí)”“虛”).
D 漫反射 正確 A 最小最亮 會(huì)聚 焦點(diǎn) 實(shí) 【解析】(1)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該在接觸面上發(fā)生漫反射,所以應(yīng)該選硬紙板豎著放在甲圖中的平面鏡上. (2)如果出射光線與重合,則拋物面上的反射遵從光的反射定律,就說(shuō)明猜想一是正確. 實(shí)驗(yàn)中控制了光線不動(dòng),所以用到了控制變量法. (3)為了驗(yàn)證平行于主軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn)...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展 測(cè)試卷 題型:綜合題
請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問(wèn)題。
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵。在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)。
某市垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電。因此,垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問(wèn)題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放。目前,某市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用。
(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有___________等。
(2)將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)________能。
(3)請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事?(寫(xiě)出一點(diǎn))____________________________。
會(huì)造成常規(guī)污染(帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn)) 電 節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不使用塑料袋、不隨意丟棄廢電池等 【解析】試題分析:由題目已知內(nèi)容可進(jìn)行分析,想解答此題需要認(rèn)真閱讀題目,從題目中可以得到答案, 認(rèn)識(shí)垃圾對(duì)環(huán)境造成的污染,以及處理方式. 【解析】 (1)垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵.在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣, 易造成常規(guī)污染,還可能帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有...查看答案和解析>>
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